「たのしい理科」

今日は，初めての理科の授業がありました。
３年生になって新しく始まった教科で，みんな楽しみにしているようでした。
今日は理科ではどんな授業の進め方をするのかみんなで確認しました。
これからみんなで観察をしたり，実験をしたり，話し合ったりして，教科書のタイトル通りに「たのしい理科」にしていけるといいですね。

第１回そうじサミット

３時間目の学級活動でそうじサミットを行いました。
明日から始まるそうじをどのようにするか話し合い
簡単な手順をホワイトボートに書きました。
自分たちで進んでそうじができたらいいですね＾＾

１学期の目標を考えたよ！

　２年生が始まって２週目が過ぎようとしています。１年生の時とは違う時程や学習内容に戸惑いながらも毎日頑張っている２年生の子どもたちです。
　今日は，１学期の目標を考えました。「学習」「運動」「生活」と３つの項目を作り，書く前にどんなことを頑張りたいか，みんなで意見を出し合いました。
　「計算を間違えないようにしたい！」「漢字を丁寧に書きたい！」「１００点を取りたい！」「友達とけんかをしないで仲良く過ごしたい！」「トイレのスリッパをそろえたい！」あげればきりがないほどたくさん頑張りたいことが出てきました。すごい！！
１学期，少しでも多く意識して過ごせるように声をかけていきたいです。

安全な歩き方を練習したよ！（１年）

伏見警察署のご協力で，
１年生が交通安全教室を行いました。
まず，最初に絵を使って，
安全な道路の歩き方や横断の仕方を
知りました。
「ろそくたい」という難しい言葉も知っている子どもがいました。
警察官の方からもほめていただきました。
後半は，体育館に作ってもらった道路の歩き方や
横断の仕方を実際にやってみます。
特に，横断の時には，渡る前に左右の確認をしますが，
横断中もしっかり左右を見ながら横断するように教えていただきました。
私も車の絵をもって，
道路を動きました。
みんなちゃんと止まって安全を確認していました。
この日の学習をいかして，
安全に登下校するようにしてください。

「角」って！？

４月１３日（火）の学校の様子です。
４年生，算数の学習の一番最初の単元は「角度」について学習します。
「角度って，どこのことかな？」と，いう担任の質問に，
自分の手のひらで，角度を作ってくれました。（写真上）
そこで，分かりやすく理解させるために，
担任が昨日，一生懸命作っていた巨大な角度をつかませる教具で，
角度について，知らせていきました。（写真真ん中）
辺と辺の間にできた部分が角度であることが分かりました。
最後に，教科書にのっている２つの角度で，
どちらが大きいかを予想し，切り取って比べてみました。（写真下）
これからの角度の学習が楽しみですね。

お休みの日のこと

お休みの日のことで，特に話したい事柄を選び，ワークシートに，「いつ・どこで・だれが・何をしたか・どう思ったか」の項目別に書きました。それをもとに発表をし，タブレットで文章にしました。

どうぞよろしくゲーム

金曜日にも自己紹介として「名前と好きな食べ物」を一人ずつみんなの前で話しましたが，今日はもっと仲良くなるために「どうぞよろしくゲーム」を体育館でしました。ピアノの音が止まったら，近くの人とじゃんけんをして勝った方の人から自分の名前を相手に伝えて，おわかれするときに握手のかわりに「ひじタッチ」をするというとっても簡単なゲームです。すぐに相手が見つけられる子達もいればゆっくりまわりを見まわしてさがす子達もいましたが，みんなそれぞれ楽しく参加できていました。

「やさしさ いっぱい ２階のリーダー ３年生！」になるために

先週は，クラスの目標を考えました。
いろんな考えが出ましたが，みんなで特に大切なことを考えて
クラスの目標を考えました。
その結果，「やさしさ　いっぱい　２階のリーダー　３年生！」ということになりました。
そして，今日は「２階のリーダー」になるために，どんなことをすればいいか，１学期の自分の目標を考えました。
みんな真剣に考えていました。
どんな目標を考えたのかお話を聞いてあげてください。

自分たちで考えた学級目標！

　いよいよ稲荷小学校最後の1年がスタートしました。

「この1年の目標は何がいいのか。最後にふさわしい目標は何だろう。」と子どもたちは真剣に考えていました。「仲よくしよう。」「一歩前進！」「笑進笑明(しょうしんしょうめい)」など，輝いている未来の自分たちを想像しながら，たくさんアイデアを出していました。

　前向きな言葉がたくさん出て，決めるのに苦労しましたが，最後には「Don't go back. Let's do it!〜後ろにさがるな。やってみよう！〜」に決まりました。

　6年生として，稲荷小学校のリーダーとしてたくさん挑戦する機会があると思います。そのときの合言葉は『Let's do it!』で決まりですね！！

朝の１分間スピーチ

３年生の時から続けてきた朝の１分間スピーチを
４年生でも続けています。
しっかり聞いて質問する。また１年間続けていきましょう。