1年生 国語科「これは，なんでしょう」１組

「これは，なんでしょう」の学習で，クイズ大会を開きました。

　友だちが出すいくつかのヒントをよく聞いて，答えを考えました。
　
　問題を考えたり，クイズの出題練習をしたりする時間も楽しかったのですが，やっぱり今日が一番盛り上がりました。

2年生音楽科「こぐまの二月」

　「こぐまの二月」の曲を歌ったり，鍵盤ハーモニカで演奏したりしています。春を待ち遠しく思うこぐまの様子や，緑の山々の様子を思い浮かべながら，きれいな声で歌うことができるようになってきました。鍵盤ハーモニカは，音階で歌ったり指使いを練習したりしたあと，実際に吹いてみました。指使いの難しいところもありますが，みんな一生懸命取り組み，楽しんで演奏することができました。

３年生 社会 校区探検へ行きました

　火事や事故，事件から安全なくらしを守るための地域にある設備や備え，取組を調べに行きました。ガードレールやカーブミラー，消火栓，こども110番の家などを見つけ，私たちの身の回りには多くの備えがあることを実感することができました。ご家庭でも，出かけたときなど，話題にしていただけると幸いです。

１年生 国語科「これはなんでしょう」

　２・３人で相談して「これはなんでしょう」クイズを準備してきました。
　今日は，クラスのみんなでクイズ大会をして盛り上がりました。
　正解しても，間違っても，楽しむことができました。
　

1年生 体育科「じんとりあそび」

体育科では，「じんとりあそび」を楽しんでいます。

直線コースやぐにゃぐにゃコースに挑戦したり，自分たちでコースを作ったりしました。

コースや進み方などをどんどん工夫して，さらに楽しんでいきたいです。

４年生 「かがやき学習 陶芸体験」

　４年生「かがやき学習　陶芸体験」では，自分で作った焼き物を，地域にお住まいの陶芸家　清水　志郎さんに焼いていただき，その作品を一人ずついただきました。
　子どもたちは，「粘土みたいにして形にした時より，とても固くなっているよ。」「大きさは，小さくなっているね。」「光っているみたいできれいだよ！」などと話をしながら，とても興味をもっている様子でした。
　これまで，清水さんにたくさんのことを教えていただきました。今日から，大事に使わせていただこうと思います。ありがとうございました。
　

３年 体育科「サッカー」

　雨が続いていたことで伸びていた「サッカー」の学習を始めました。
　「やっとサッカーができる！」とやる気まんまんで学習に取り組んでいました。
　グループでの練習では，パスを回したり，ドリブルからのシュートをしていました。
　「足の内側でボールを止めるといいよ。」など，コツをアドバイスする姿が見られました。

６年生 わたしの一文字

　３月５日（金）に，「わたしの一文字」の字を毛筆で書きました。スピーチをするときに手で持って話すので，今回は，画用紙に書くことにしました。半紙の時とは違い，清書は１枚だけです。「まずは裏紙で３回ぐらい練習！」と言ったのですが，心配なのか何枚も何枚も練習する人もいました。中には，今日になって書く字を変更したために，手本がなく，友達に手本を書いてもらう人もいました。自分のお気に入りの字なので，みんな熱心に書いていました。

３年生 理科「おもちゃショー」

　今日は３年１組の子どもたちが「おもちゃショー」を開きました。
　友だちがどんな発想でおもちゃを作ったのか，興味津々で説明を聞いていました。
　来週，おもちゃを持ち帰りますので，どんな工夫がされているのかぜひお家でお話ししてください。

６年生 「今，私は，ぼくは」

　国語科「今，私は，ぼくは」のスピーチ発表をしました。とても緊張している人が多く，聞いている方までドキドキしてきました。前を見て話そうと覚える努力をして臨んでいる人，熱がこもって自然に身振り手振りが入る人，わかりやすくキーワードを書いて提示した人など，がんばりが感じられました。スピーチの内容は，「こんな人になりたい」「将来の夢」「夢中になっていること」など，様々でしたが，みんなしっかり考えていて聞きごたえがありました。小学校に入学してから６年。すっかり大人びた考え方ができるようになり，成長を感じました。