2年生 体育科

　今年度最後の体育科の学習は，１組２組合同で活動をしました。みんなで「おにあそび」をしたり，クラス混合チームで「ドッジボール」をしたりしました。「〇〇さん，走るの速いんやなぁ。」「〇〇さんは，ボールを受けるのがすごく上手だった。」など，友達の新しい一面を知ることができたようです。また，「どんまいどんまい。」「ナイスキャッチ。」と，仲間を励ます声がたくさん聞こえ，とても温かく楽しい雰囲気で学習を終えることができました。
　これからも，友達と励まし合いながら協力し，認め合って，いろいろなことに挑戦していってほしいです。

３年生 算数科 「そろばん」

　算数科では「そろばん」の学習に取り組んでいます。一人一人がそろばんを操作しながらいろいろな計算に挑戦しています。１４＋３１や８５−６１の計算では，「あれ，これ以上入れられない。」「どうしたらいいのかな。」とみんなで考えながら，入れ方やはらい方を確認しました。子どもたちは真剣な表情で取り組み，５の合成や分解は難しいですが，少しずつ慣れていきました。

５年 ６年生を送る会

　12日（金）の5時間目に6年生を送る会をしました。今回は感染予防対策として，各学年が入替わりで6年生に歌やダンスを披露しました。ほかの学年の発表は，zoomを活用してライブ視聴しました。5年生は例年，卒業式で歌唱している「大空が迎える朝」を披露しました。6年生の卒業へのお祝いの思いと，これまでの感謝の思いを歌声に乗せて届けました。マスクを着用した中でなかなか大きな声も出せない状況ではありますが，その中でもこれまでの練習を意識して歌い切りました。その後6年生の歌唱「旅立ちの日に」を5年生は目の前で聞くことが出来ました。6年生はさすがの表現力で，子どもたちも感動していました。6年生から5年生へ，松ヶ崎小最高学年のバトンを渡してもらえたと思います。

１年生 「みんな遊びは，楽しいな」1組

　今日の中間休みは，あそび係さんが企画してくれた「みんな遊び」でした。
「こおりおに」を楽しみました。
　おにがタッチすると，凍ります。凍ったら動けなくなりますが，大丈夫。仲間がタッチしてくれると，とけてまた逃げることができます。
　最後にあそび係さんが，みんなに感想を聞きました。
　これからも，こおりおにを楽しんでいきたいです。
　

１年生 「６年生をおくる会」

　６年生のお兄さん，お姉さんに「おめでとう」や「ありがとう」の気持ちを込めてメダルを作ってプレゼントしました。
　６年生は喜んでくれるかな…と心配していましたが，笑顔で受け取ってくれました。
　メダルには，1年生からのメッセージを書きました。６年生は，1人1人読んでくれていました。
　また，送る会が終わってもメダルをつけてくれている６年生の姿を，何人も見ました。
　
　６年生の皆さん，ありがとう。
　ご卒業おめでとうございます。

六年生を送る会 ４年生より

　４年生は「にじいろ」という曲に乗ってダンスをし，メッセージを届けました。子ども達は「６年生に見てもらえて，緊張したけど嬉しかった。」と口々に言っていました。練習してきたことをのびのびと表現できました。メッセージの中にもあったように４月からは高学年の仲間入りです。６年生のようにかっこいい姿を目指して全員で歩んでいきましょう。

２年生 図画工作科「まどをひらいて」

　図画工作科「まどをひらいて」では，カッターナイフの使い方について学習しました。使うときの注意点や約束を確認したあと，「まどの形にひらくようにするためには，どこを切ればいいかな。」と考えました。実際にカッターナイフを使って切る練習をすると，横向きに開くまどや，縦向きに開くまど，ハートの形のまど，ギザギザしたまどなど，子どもたちはいろいろと試していました。
　次の時間からは，作品を作っていきます。どんなまどができるか，楽しみです。

２年生 ６年生を送る会

今日は，６年生を送る会でした。２年生は，「友よ」の曲に合わせてダンスをしました。６年生への「ありがとう」「おめでとう」の気持ちを込めて，元気よく踊ることができました。２年生が楽しそうに笑顔で踊る姿を見て，６年生も笑顔いっぱいになってくれていたと思います。

３年生 行事「６年生を送る会」

　６年生を送る会で，３年生は「星影のエール」の歌と言葉を送りました。
　今年度はあまり関わることができなかった寂しさや感謝の気持ち，中学校生活を応援する気持ちを歌に込めました。
　全校合唱では，離れた教室でも一体感をもって歌っていました。

　これまでと違う形での「６年生を送る会」でしたが，子どもたちは気持ちが伝わったと思うと満足そうな様子でした。

1年生 音楽科「みんなであわせてたのしもう」

「こいぬのマーチ」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。

　タンギングや指番号に気をつけながら，「ミドミドミソソ…」と，演奏しました。

　後半には，「ファー　ラー　ソー　ミー」を鉄琴でチャレンジしました。