食の学習

栄養教諭の内輪先生と「食の学習」をしました。
給食の赤・黄・緑の栄養について教えていただきました。

学習の後，３人で３色のエプロンを付けて配膳をし，今日の給食の栄養についても考えました。

シェイクアウト訓練

３月１１日（木）は，東日本大震災が起こった日です。
今年で，ちょうど１０年になりました。
この日に合わせて，京都市では「シェイクアウト訓練」が行われました。
本校では，中間休みの時間帯に，地震がおきたことを想定して，
シェイクアウト訓練を行いました。
運動場で，その様子を見守りました。
ボールの投合い，総合遊具，鉄棒，
みんな楽しそうに遊んでいます。
その時，１年生の女の子がやってきて，
「校長先生，訓練の時，上着を脱いで，頭を守るねん。」
と，話してくれました。
「それは，いい考えだね。」
思わずそう言いました。
そして，訓練の放送が入りました。
写真のように，運動場の真ん中に姿勢を低くして，集まることができました。
１月には，阪神・淡路大震災に合わせて，地震の避難訓練をしました。
いつ，どこで，地震に合っても命を守る行動ができるようになってください。

なぜ，鴨川はよごれていたのだろうか（５年）

５年生は社会科で，環境問題について学習しています。
今はきれいで，市民のいこいの場になっている鴨川が，
昔はとても汚れていて，悪臭もしていた事実を知ります。
どうして，汚れていたのか予想し，
調べていきました。
新聞の記事を読み取りながら，
家庭からのごみや工場排水が原因であることをつきとめました。
その背景には，高度経済成長があり，
全国で公害病が明らかになったことを知りました。

アンケートをまとめて，発表する（４年）

４年生は，国語の学習で，
アンケートを取り，それを整理して発表することに，
取り組んでいます。
・休みの日の過ごし方は？
・どんな本をよく読んでいるの？
・寝る時刻と起きる時刻は？
など，興味のある内容を取り上げています。
グラフも使いながら，発表の準備を進めていました。

全集中「楽しかったよ２年生」

３月１１日（木）の学校の様子です。
２年生は，国語の学習で，
「楽しかった２年生の思い出」を構成を考えながら，
作文にしています。
写真からも，集中して作文に向かっている様子が分かります。

「全集中　２年生」

サッカーを楽しんでいます！

４年生の体育はソフトバレーボールとサッカーを交代でしています。
今週は作品展のため，運動場でサッカーを。
まずはシュートを決める楽しさを…ということで，
いくつかゴールを作り，ゲームを楽しみました。

どうぶつの絵本をしょうかいしよう

三学期の英語活動は動物や色の言い方に親しむことが目標になっています。毎時間ゲームを楽しみながら，動物と色の英語の表現に触れてきました。この学習では，最後に自分が選んだ動物に好きな色でぬった絵を，グループで一つの絵本にして，お互いに紹介しあいます。そこで，今日はその絵本作りに取り組みました。ぬった動物のまわりに，その動物の好きなものを描きたしたら，ぐっと楽しい雰囲気になってきました。次回は紹介の練習をして，本番です。

わたしたちの学校じまん

国語科「わたしたちの学校じまん」では，稲荷小学校のじまんしたいことは何かをグループで考え，１年生に発表しました。３年生が考えた，学校のじまんしたいことは，「なかよし」「そうごうゆうぐ」「美味しい給食大好き」「学校の自然」の４つでした。今回の発表では，資料の見せ方や話す時の声の大きさや速さ，相手の方を見て話すことなど,相手につたわりやすい工夫を考えて準備・練習に励んできました。１年生に発表するということで，みんな張り切って頑張りました。

６年生のために，やるぞ算数クイズ！

明日の６時間目，担任の先生から１時間，
時間をもらって授業をすることになりました。
最初は，卒業式に向けて，お辞儀の仕方，証書のもらい方を
練習するつもりでいました。
ただ，思い起こすと，今年，新型コロナウィルスのため，
全員そろっての朝会ができず，
私が本校でも取組をしたかった算数クイズができませんでした。
私が以前にいた学校では，
「吉吉コンビの算数でヨッシャー」というクイズをしていました。
そのクオリティの高さ！？で，
算数の研究図書や何と小学生新聞でも紹介されました。
稲荷小の６年生のために，
ぜひこの算数クイズをやりたいと思いました。
私が「吉山」，教頭の名前が「佳子」なので，
題して，「吉佳（よしよし）コンビの算数でヨッシャー」
６年生　喜んでくれるかな！？
写真は，明日の問題で使う小道具です。

心温まる卒業式に向けて（６年）

３月１０日（水）の学校の様子です。
６年生は，卒業式まで学校に来る日が１０日になりました。
新型コロナウィルス感染拡大防止のため，
卒業式当日，卒業生から「別れの言葉」で，
せりふを言ったり，歌を歌ったりすることができません。
また，国歌や校歌も斉唱ではなく，
「清聴」という形を取らせていただきます。
そうした中で，どうすれば心温まる卒業式にできるか考えています。
「別れの言葉」は，VTRに撮って，当日見ていただくことにしました。
この日，運動場に出て，試しのVTR撮りをしました。
子どもたちが，順番に移動しながら，せりふを言っていきます。
これが，なかなか良いのです。
校舎をバックにしながら，
小学校６年間の思い出や
これからの決意
お世話になった人への感謝を言っていきます。
教室に，戻ってふりかえりをしました。
本番に向けて，また高まっていく６年生
「期待　大」です。