４年のページ すごいな，みんなの作品

２月２５日（木）

　今日は，体育館に展示されている造形展の作品を鑑賞しました。子どもたちは，「こんなの作ったなあ。」と，懐かしんでいたり，「これ，どうやって作ったんやろ。」と，作品の完成度に感動していたりしていました。
　鑑賞マナーもとてもよく，美術館にいるような静かな環境の中で鑑賞することができていました。

今日の給食

２月２５日（木）

今日の献立は，
「牛乳」「ビーフシチュー」「小松菜のソテー」「全粒粉パン」
です。

いつものパンではなく「全粒粉（ぜんりゅうふん）パン」。近くで見るとこんな感じです！

３年生 国語科でタブレット活用 これがわたしのお気に入り

２月２４日（水）

今日は国語科「これがわたしのお気に入り」の学習で，
タブレットのカメラ機能を使って，
自分のお気に入りの場面を撮影しました。

学校のシンボル「クスノキ」，うさぎのモカちゃん，
あいさつしているシーンを写す子も。

先日ログイン体験をしたばかりの３年生ですが，
まるでずっと使っていたみたいに
慣れた手つきで操作していました。

撮影した画像を使って，「お気に入り」を紹介する予定です。

５年生 栄養のバランスを考えて

２月２４日（水）
　
　今日は５年１組が，栄養教諭の松崎先生と食事のバランスについて考えました。「スタミナ切れしてしまう原因は何か？」という問いに対し，家庭科や保健で学習したことをいかして様々な考えが出されていました。
　これまでの学習を生かして話し合う姿が素晴らしかったです。授業後に松崎先生にも「本当にすごいですね！」と褒めていただきました。

造形展 開催中！

２月２４日（水）

今日，明日の２日間（２４日〜２５日），造形展を開催しています。

保護者の方の鑑賞時刻の午後４時３０分〜午後７時となっております。
子どもたちの力作をぜひ，ご覧ください。

※感染防止対策へのご協力，ありがとうございます。

４年のページ 生活調査隊

２月２４日（水）

　国語科「調べて話そう，生活調査隊」では，クラスの生活の様子について調べたいことをアンケート調査し，報告会を行います。アンケートの結果から，驚いたことを中心に報告文を作り，まとめました。
　子どもたちは，友だちの調査結果を早く知りたいと，楽しみにしていました。

４年のページ 中間休みにも特訓しています！

２月２４日（水）

　体育科の学習では，個人縄跳びだけでなく，大繩を使った８の字にも挑戦しています。今日は，中間休みの時間にも友達を誘って，楽しそうに跳んでいました。「先生，連続で６９回できました！！」と，記録の更新を喜んでいました。

２年生 楽しい造形展

２月２４日（水）
　

　造形展の鑑賞に行きました。
　いろいろな学年の作品が並んでいるのを見て，

「あっ，これは去年ぼくたちも作ったなぁ。」
「来年はこんな絵を描くのかな。」
「道具の使い方がとってもうまいね。」
と懐かしんだり感心したりした様子の子どもたちでした。

　２年生は「まどをひらいて」と紙版画「おに」の作品を展示しています。
　子どもたちの力作をぜひご覧ください。

ベルマークへのご協力ありがとうございました。

　本日，ベルマークによる購入商品が届きました。「８段の跳び箱」です。七条小学校の皆さんがベルマークの回収にご協力いただいたこと，そして，PTA本部役員の皆様が集計等の作業を進めてくださったことから，購入することができました。
　跳び箱は高価なため，学校予算ではなかなか購入することはできません。今回購入いただいた跳び箱を大切にし，七条小学校の子どもたちが運動に親しみ，安全に活動することができるよう生かしていきたいと考えています。ご協力ありがとうございました。

トイレが見えた！

２月２２日（月）

工事中の南校舎のトイレ。
いよいよ囲ってあったパーテーションも取れ，トイレ全体像が現れました！

登校した子どもたちが，その姿を見てびっくり！
「めっちゃきれい！」
「もう使ってもいい？」
と嬉しそうに言ってきました。

もうすぐにでも使えそうですが，コーティングや最終点検などを経て，
３月８日から使用開始予定です！

後，２週間です！