旋律をつなぎあわせて曲を作ろう

音楽の時間では，自分で旋律作りをしました。
そして，作った旋律を班の友達とつなぎ合わせて，１つの曲作りをしました。
ipadの電子ピアノのキーボードで音を確認して，旋律を入れ替えたり，繰り返したりと，工夫して授業を楽しむことができました。

３年 体育科「なわとび」

体育科では「なわとび」をしています！

かけあしとびや片足とび，
二重とびなど色々なとび方に
チャレンジしています☆

「今日は○○回とべた！」など毎日の報告が楽しみになっています☆
休み時間にもたくさん練習するすがたが見られますね！

３年 音楽

音楽の時間のさいごには，
「にじ」の手話と「リズム打ち」をしています！

毎時間，回数を重ねるごとに上達していますね☆
とても楽しそうです！

２年☆見たこと，かんじたこと

国語の学しゅうで，「し」を作りました。
見たことや聞いたこと，感じたことなどを自由に文にしました。
すてきな作ひんがたくさん出来上がりました。
またおたがいの作ひんも読み合いたいですね。

２年☆なわとび

たんなわのれんしゅうの後に，大なわをしました。
１年生のときぶりに，みんなで大なわをしました。
自ぜんにみんなで声をかけあったり，アドバイスをしたりしているすがたがとてもほほえましかったです。

２年☆よく見てかこう

そだてている小まつなやほうれん草，二十日大こんのかんさつをしました。
はやくきなどをよく見て，大きくかくことに気をつけました。
はに線が入っていることや，小さな毛が生えていることをはっ見できました。

２年☆ブロッコリーの赤ちゃん

ブロッコリーの苗がすくすくとそだっています。
ひさしぶりに花だんへ行くと，前よりもブロッコリーの赤ちゃんが大きくなっていました。
どんどんせい長してほしいですね！

やめろよ

どうとくの　学しゅうでは，「やめろよ」という　おはなしをきいて，ゆう気を出して　ともだちに　正しいことをいうことについて　かんがえました。

「しかえしされたり　にらまれたりしても，いいたいことを　いう。」
「ともだちが　いじめられていたら，たすけてあげる。」
「ゆう気が　いるかもしれないけど，いえる人になる。」
など，ノートに　おもいをつづっていました。

せつぶんのこんだて

今日のきゅうしょくに　「いわし」と「ふくまめ」が　出ました。
せつぶんに　あわせた　きせつのこんだてで，
「いわしを　たべると　子どもがげんきになって，おにが　いやがるんやで。」
「まめまきをして　おにを　おいだすんや。」
など，きゅうしょくのあとに　子どもたちが　しっていることを　おしえてくれました。

たぬきの糸車

こくごの　学しゅうでは，「たぬきの糸車」を　よみこんできました。

おかみさんや　たぬきは　きっと　こんなおもいだっただろう。
おかみさんたちが　ふゆに　山から　どのくらいながいあいだ　下りていたのだろう。
つけくわえて　ことばを　いうとしたら　どんなことばだろう。

など，ノートにかきこんだことも　くわえて　音どくをしています。

音どくをつなげて，かみしばいを　しようと　れんしゅう中です。