５年生 版画の完成に向けて

版を刷り終わったので，次は裏から色を付けています！

裏に色を付けるので，表はどうなっているのか・・

気になりながらも丁寧に色を塗っていました。

どんな作品が出来上がるのでしょうか？？

５年生 ジョギング

２０日（水）体育の学習では，だいぶ同じペースで

ジョギングできるようになってきました！

また，自分の心拍数を測ることで，

体にどのくらい負担がかかっているのか

もう少し走ることができるな！と

目安にしながら取り組んでいます！

６年生 理科「わたしたちの生活と電気」

　１５日（金），理科では自分たちで電気を発電してみました。
自分たちが発電したものが，普段使っている乾電池と同じ働きになるかどうか…実験中です。うまく発電できたかな…？６年生で実験をするのもあと少し！見て感じて知識を深めていってくださいね！

５年生 大きくなあれ＊

１組では，生き物係を中心に，

ビオラと二十日大根を育てています！

自分たちで植物を育てるために必要なものを調べ，

「明日はどうなっているかな？」

「つぼみが開きだしている！」

と毎日楽しみにしているようです。

月曜日はどうなっているのでしょうか？？

５年生 版画を刷りました！

図工の学習では，版画を刷りました！

刷ってみると，より迫力が増し，

素敵な作品が仕上がっていました。

来週からは，刷った版画に色を付けていきます！

どんな作品になるのでしょうか？？

５年生 ニュース番組ってどうやって作られているの？

１５日（金），社会科では，ニュース番組作りについて調べました。

久しぶりにパソコンを使って，ニュースが出来上がるまでを

調べてみました！

正確な情報をみんなに伝えるためには，

どんな工夫がされているのでしょうか？

５年生 版画頑張っています〜２組編〜

２組も同じく，花を彫っています！

明日から刷っていこうと思います。

図工展を楽しみにしていてください！

５年生 版画頑張っています〜１組編〜

１４日（木）図工の学習では版画に取り組んでいます。

５年生では「花」をテーマに，

自分の彫りたい花を選んで，作品を作っています！

今年は，面彫りに挑戦しています！！

５年生 ジョギング

体育の学習では，「ジョギング」をしています！

今日は，自分の脈拍を測る練習をしてから，

ウォーキング・スキップ・ジョギングと

体を動かしました。

明日は，ジョギングの時間を長くして

走っていきます！

５年生 食の指導＊

１３日（水）１組では，食の指導がありました！

栄養教諭の田上先生から「うま味」について

教えてもらいまいました。

和食に使われている「だし」の味から

「にぼし」「かつおぶし」「しお・しょうゆ」

を使うことでどんな違いがあるのか比べました！

その後の給食も，味わって食べていました。