緊急事態宣言解除における学校の対応について

緊急事態宣言解除における学校の対応について

　平素は本校教育の推進にご理解・ご協力いただき，誠にありがとうございます。
さて，報道等でもご存知の通り京都府に発出されていた緊急事態宣言が，本日解除されました。
　緊急事態宣言発出中，今回は休校措置を取らずに学校教育活動を進めることとなり，その中で子ども達や教職員の健康安全を確保していくために，行事の中止や延期，教育活動の見直し，地域への感染拡大防止の協力依頼等を行い，感染拡大防止にご協力いただきました。誠にありがとうございます。
　今後も子どもたちの健康安全に配慮をしながら教育活動を進めてまいります。皆様のご理解とご協力をお願いいたします。
　本日「緊急事態宣言解除における学校の対応について」のプリントを持ち帰っておりますので，ご確認ください。
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５年 自由学習

みんな自由学習を工夫して取り組んでいます。一部になりますが　いいね！　を紹介します。

写真１
次の時間の学習を予習できていて　いいね！

写真２
苦手な所を克服するために学習できていて　いいね！

写真３
その日の学習のめあてが明確で　いいね！

２年 音楽の学習

　音楽室で音楽の学習をしました。
ピアノのリズムに合わせて歩く速度を変えて歩いたりスキップしたりしました。トコトコ進んだり大きな歩幅で歩いたりする姿はとても楽しそうです！

月に一回程度ですが音楽室で学習をしています。次回が楽しみです。

1年 寒くても元気に外遊び

ずいぶんと春を感じるようになてきましたが，まだまだ寒さを感じる今日この頃です。

ですが，大塚小学校の子ども達は毎日元気いっぱいです！

休み時間になると，多くの子ども達が運動場に遊びに出て，楽しく遊んでいます。

この日の1年生は，鬼ごっこをして遊びました！

力いっぱい逃げて，追いかけて，楽しい時間でした(#^.^#)

図工〜こころの形part2〜

　前回の砂場での活動を生かして，彫塑粘土で作品を作りました。とげをたくさん刺してイライラした気持ちを表したり，上に登っていく道で気持ちの高まりを表したり，形を工夫することで「こころの形」を表現しました。自分の心に問いかけるように集中して，作品作りに取り組んでいました。

５年 ミシンにトライ

ミシンの各部の名前を覚えながら，正しいミシンの使い方や気を付けることを考えました。またボビンに糸を巻く練習と，上糸と下糸のセットを「ミシンマスターカード」を使って，練習しました。

1年 体育 「とびばこあそび」

体育でとび箱の授業をおこなっています。

とび箱の上から跳び下りたり，またいだり，跳び乗ったりと，色々な動きをしています。

慣れてくると，多くの子が開脚跳びにチャレンジしています。

踏みきり台をしっかりと両足で「ドン」と踏み切ることを意識しながら行っているので，みんなとっても上手に跳ぶことができています。

4年生 二分の一成人式に向けて

「二分の一成人式」に向けて，学習を進めています。
「これまでの10年間」や，「これからの10年間」を考えました。
自分自身や支えてくれている周りの人々について，気付きや思いを膨らまします。

1年 国語「これはなんでしょう」

何か題材をみつけ，３つのヒントで答えにたどり着けるように問題を考えました。

自分の問題を友達と出し合い，楽しく学習が進められています。

座席を移動しながら，何度も練習していくうちに，問題の出し方もとっても上手になっています。

1年 なごみ給食

今日はなごみ給食でした。
「なまぶし」や「はななのすましじる」もぺろりと完食！！

しっかり食べて，元気いっぱいです。