４年 くらしとごみ

今日は，学校から出てくるごみの分別について考えました。

４年 くらしとごみ

社会科「くらしとごみ」の学習の様子です。

わたしのすてきなぼうし

国語のミリーのすてきなぼうしを学習し，自分の想像した帽子を書きました。

個性が出てて，素敵でした。

どんな絵になるのかな

　お話の絵に取り組んでいます。
少しずつイメージがかたまってきて，描きたいものが決まってきたようです。
今日は背景に色を塗りました。次は下書きをしていきます。緊張しますね。
失敗を恐れず張り切ってかいていきましょう。

書写の学習

今日は「はらい」に気を付けて，文字を書きました。

イエローポップを収穫！

　収穫した後、重さ調べもしました。みんなで９７５グラムでした。1か月そらいろの廊下に干しておきます。

イエローポップの収穫！

　ポップコーンになる「イエローポップ」の収穫をしました。みんな「これがポップコーンになるの？」と不思議そうでした。

力を抜くように

「すー」を合言葉に，力を抜きながらはらう練習をしました。

園芸委員会！

　5・6年生で活動している「園芸委員会」では，パンジー・ビオラ・なでしこ・ストック・クリサンセマムの種をまきました！「芽が出るのが楽しみ！」と嬉しそうでした。花壇の雑草を取りきれいにした後、肥料を入れてそれからまきました！みんな暑い中よく働きました。

ころがしドッチボール

お茶休憩をしたあとに，4，5人のグループを作って転がしドッチボールをしました。

ルールをすぐに覚えた子どもたちは必死になって逃げまわったり，友達の足元も狙ってうまくあてたりしていました。

体育の時間はびっしょり汗をかいていた子どもたちでした♪