京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

YUME通信 Teams

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Teamsのメンバー登録ができたら,先生からの簡単な質問に答えたり,問題を解いたりしました。Teamsで出来ることをどのように学習に生かしていくのか,教員も学び続けていきます。

水書に挑戦!!(2年生)

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書写の学習では水書をしています。

3年生での習字の準備です。
筆を使うのに苦戦しながらも,筆の力の入れ方と同じようにえんぴつで書くことができました。

授業の最後には驚くほど上手に書けるようになりました!!

長さ調べ(2年生)

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算数の「100cmをこえる長さ」の学習の様子です。

長さを予想してから,実際にはかってみました。

隣の人と協力しながらmmまで細かくはかっていました。

3年 算数 小数

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小数のたし算の仕方を考えました。数直線を使う,0.1が何個を使って計算するとよいことに気が付きました。あとの練習問題はスラスラと解けていました。

3年 じしゃくのふしぎ

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じしゃくであそぼう!ぱーと2!

3年 じしゃくのふしぎ

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今日で単元の最後の学習になりました。じしゃくを使って遊びました。N極とS極をうまく利用してたのしみました。

YUME通信 Teams

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MicrosoftのTeamsの体験をしました。Teamsは協同学習に適しており,チャットやビデオ機能,資料の共有,課題の提出等,使いこなすことにより学びを広げることができそうです。
まずはログインし,クラスのチームコードを入れ,メンバー登録をしました。

いろいろなものの長さ(2年生)

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1mのものさしを使って,いろいろなものの長さを
はかりました。

予想はどのくらい当たっていたでしょうか??

とびばこあそび(2年生)

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体育の学習で,とびばこあそびをしています。
周りの友達から,学んでいる姿が立派です!

書写:水書(2年生)

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書写の学習で,水書をしました。
はね・はらいの筆の動きを確認しました。

集中して書いていました!
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