最新更新日:2024/10/04 | |
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仲よし 今週の漢字
今週は,体育でとび箱をがんばった4年生。少し怖い気持ちもありながら,それに打ち勝ってチャレンジしています。
来週は,節分です。6年生は,鬼の怖いところも好きだし,字がカッコいいそうです。図工での鬼のお面作りもていねいに制作中です。 3年 書写「光」この字は,まさに光源からまぶしい光線が出て 四方八方を照らす形になっていますね。各方向への“はらい・はね”を,ねらいをつけて繰り出せるといい字が出来上がると思います。 6年 走り高跳び
6年生の体育の授業では,「走り高跳び」に取り組んでいます。各自の目標に向けて,練習を重ねている最中です。「どうすればうまく跳べるか?」どの子も試行錯誤しながら頑張っています。
おめでとう!待鳳小学校会の中では,地域の方から昔の学校の様子や校区の話を聴きました。児童代表も,創立への思いを自分の言葉で語ってくれています。 長い歴史の中で 多くの子どもたちを支え 人々に親しまれてきた待鳳校で生活していることに,誇りを持ってほしいと思います。 記念品として一人ひとりに鉛筆をいただいていますので,大事に使ってください。 お世話になった地域の皆様,ありがとうございました。 4年 とび箱4年生の体育では,開脚とび・抱え込みとび・台上前転など,少し頑張ればできそうな技に各自で挑戦しています。いい技が成功したときには,みんなから大きな歓声が上がりました。 仲よし より高く!よりカッコよく!より高く跳ぶこと,跳び箱の向きを変えて跳ぶこと,正しいフォームでよりカッコよく跳ぶこと・・・など,自分で決めためあてに向かってチャレンジをして楽しんでいます。 思うように跳べた時,めあてをクリアできた時の2人は,何とも言えないキラキラした表情です。 がんばった後は,協力してちゃんと片付けも。 これからも,少しずつ少しずつレベルアップを目指しながら,跳べた時の達成感・爽快感をたくさん味わって欲しいと思っています。 算数科「はこの形」
28日(木),算数科「はこの形」の学習で“ひご”と“粘土”を使い,辺と頂点の数を数える活動をしました。
前の学習で辺は12こ,頂点は4つと学習していましたが, まずはそれぞれが“ひご”と“粘土”をいくつ使うのか予想してはこの形を作りました。 そして,“ひごの数”=辺の数,“粘土の数”=頂点の数ということを学習しました。 英語活動「サラダで元気」
28日(木),英語活動「サラダで元気」の学習で,オリジナルサラダを作りました。
「Hello! Two Tomato please. Thank you!」 とお店に買いに行きました。 買った後は,お皿に貼って,オリジナルサラダのできあがり! 5年 大造じいさんとガン
5年生は,国語の時間に椋鳩十さんの「大造じいさんとガン」を読んでいます。
きょうは,第3の場面で「大造じいさんが残雪(ガン)をねらっていた銃を下したのはなぜか?」を考えました。「今,残雪をねらうのは卑怯だと思った。」「残雪が,仲間を助ける姿に感動した。」など,さまざまな意見が交わされました。 仲よし どんな鬼かな?
来週は節分ですね。仲よし学級では,大きな鬼のお面を作って楽しんでいます。
「色はどうする?」「目はどんな感じかな?」などと,いろいろイメージを膨らませながら,オリジナルの鬼づくりに夢中です。 さて,どんな鬼になるかな? 出来上がりが楽しみです。 |
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