協力してボールをつなごう！

　４年生は体育の時間にタグラグビーに取り組んでいます。声だけでなく,手を挙げて相手に気づかれないようにサインを送っていました。

　相手が自分の陣地に攻めてきたときには,腰につけているタグを取って動きを止めることができます。タグを取られる前にボールをゴールまで運ぶために各チーム協力し合っていました。

京都のモノづくり（４年生）

　４年生は，総合の時間に京都のモノづくりについて学習しています。

　冊子を使って，モノづくりを支えている京都の会社について調べ，作っているものや，会社の思いをワークシートにまとめました。

　実は様々なところで使われている印刷技術や，よく使っているゲーム機など，京都が支えるモノづくりについて驚いたり感心しながら，学習に取り組んでいました。

４くみ 学習の様子

　今日はとても暖かい一日でした。
　
　５時間目の生活ではみんな元気いっぱいに外で学習を行いました。

　６時間目の国語科は低学年と高学年に別れて学習しました。

　低学年は絵本『しりとりのだいすきなおうさま』を読んでいます。

　読み方の工夫や文の決まりを学習して音読ビデオを作る予定です。

　どんなビデオができるのか楽しみです。

今日の給食

　今日の給食は「麦ごはん・牛乳・高野豆腐のたまごとじ・ほうれん草と白菜のごま煮」でした。「ほうれん草と白菜のごま煮」の白菜は，冬においしい野菜です。白菜のあまい味や美味しさを味わってほしいと思いました。
　「高野豆腐のたまごとじ」は，高野豆腐をけずりぶしのだしで，さとう・しょうゆで煮含め，野菜を軟らかく煮た中に高野豆腐を加え，卵でとじています。今日は「ねぎ」も入りとても彩よく出来上がっていました。

ビー玉のぼうけん（５年生）

　５年生は，図工の時間に「ビー玉のぼうけん」に取り組んでいます。

　子どもたちが決めたテーマで台紙に絵を描いたり，板を切ったり貼ったりして，ビー玉が転がるステージをつくります。

　板のデザインを考えるときに，テーマを上手に落とし込み，板のデザインを工夫して端から端まで無駄なく使っていました。ダイナミックな作品がたくさんできあがりそうで，とても楽しみです。

ものの重さ（３年生）

　３年生は，理科の授業でものの重さの学習をしています。

　今日は，物の向きで重さが変わるのかについて，学習しました。国語辞典のどの面を下にして持つかで，重さが異なるように感じることについて，話し合いました。その後，はかりを使用して重さを比べました。

　「どの向きにおいても重さは変わらなかったけれど，持ったときは重さが違うように感じた。」という疑問が出ていました。いったいどうしてなのか，子どもたちは一生懸命考えていました。

きょうん給食パート2

　「たたきごぼうを家で食べた人！」と教室で尋ねてみました。数人の児童が手をあげてくれましたが，なかなか家では食べていないようですね。

　子どもたちは「ごぼう　おいしいね！」と残菜もなく食べてくれました。家でもぜひチャレンジしてください。

今日の給食

　今日の給食は「玄米ご飯・牛乳・かしわのすき焼き・たたきごぼう」でした。
　「たたきごぼう」は正月料理の一つで，「ごぼう」は地中深く根を張ることから，「家の土台がゆるがないように」とか「細く長く幸せに暮らせますように」との願いが込められています。

令和３年度入学の保護者の方へ（重要）

　２月３日に，新１年生の“保護者”と“児童”の皆様対象に「入学説明会」と「半日入学」を実施する予定でおりましたが，京都府に２月７日まで緊急事態宣言が発出されていますので，延期といたします。

　各家庭にお知らせの文書を配布しています。ご確認いただきますよう，お願いします。
　２２日（金）までに届いていない場合は，学校までご連絡ください。（電話６９１−８００１）

　ＨＰ右下にあります「<swa:ContentLink type="doc" item="115648">入学までの予定</swa:ContentLink>」をご覧ください。

今日の給食パート2

　今日の給食は「関東煮」「もやしと小松菜のごま炒め」でした。「関東煮」は関西では「おでん」に似た献立です。今旬の「だいこん」はとても柔らかく，味もよくしみて寒いときにおいしくいただけました。