６年 いのちの学習６

赤ちゃんが誕生する様子をくわしく教えてもらい，最後にいのちのつながりについて考えました。

自分自身が大切な存在であることを感じる機会となっていればうれしいです。

６年 いのちの学習５

塚本先生が妊婦体験をし，普段の動きがかなりしにくいことから，みんなにはどんなことができるのかを考えてほしいなと思いました。

６年 いのちの学習４

胎児の成長に合わせた模型を用意してもらい，代表の４人が抱っこしました。

６年 いのちの学習３

とてもわかりやすく説明してもらいました。

６年 いのちの授業２

助産師さんが映像や動画を使って説明されました。いのちのつながりや尊さについて考えました。

６年 いのちの授業

２月１７日（水）

助産師の方に来ていただきお話をしていただきました。

赤ちゃんが生まれる奇跡について,一つ一つ丁寧にお話をしていただきました。
1000兆分の1の確率で生まれると聞いてどの子も驚いていました。
自分が生まれてきたことの奇跡を感じ,これからもいのちの大切さについて考えて
いってほしいと思いました。

５年 社会科「自然災害を防ぐ」

２月１７日（水）
　
　社会科の「自然災害を防ぐ」の学習で，タブレットを用い，自然災害被害や自然災害への対策などを調べました。一人一人が調べたことをグループで共有することで効率的に学ぶことができます。みんな真剣に学習に取り組んでいました。

４年のページ 学級会

２月１７日（水）
　今日の学級活動では，お楽しみ会で何をするのかについて話し合いました。

　司会も書記も子どもたちだけで行い，話し合いを進めました。限られた時間の中で，みんなが納得できるように，意見を出し合っていました。

４年のページ タブレット型パソコンを使ったよ

２月１７日（水）
　今日は，タブレット型パソコンの使い方を学習しました。
　基本的なルールやログインの仕方を確認してから，ペイントソフトを使って自分のサインを作りました。

　ログインのための個人用ＩＤとパスワードは，以前，茶色の封筒に入れてお配りしています。お家の方でもきちんと保管されているか，ご確認をお願いします。

４年のページ 国語科 アンケート調査

２月１７日（水）
　国語科「調べて話そう，生活調査隊」では，生活に関する疑問について調査します。
　クラスの友だちの生活について知りたいことを決め，アンケート調査をしました。

　そして，アンケートの結果を基に，グラフや表にまとめました。
　
　子どもたちは，「意外やなぁ。」「やっぱり，〇〇が多かったか！」と調査結果に驚いている様子でした。