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最新更新日:2025/09/19 |
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3年 食の学習 2
そのあとは,赤・黄・緑の食品のはたらきについて
学習しました!知っている人がたくさんいましたね☆ すききらいをせずに食事をすることを心がけましょう! ![]() 3年 食の学習 1![]() ![]() 栄養バランスのとれた食事について 栄養教諭の先生から学びました☆ まずは2人の食事のちがいを見つけます! 5年 家庭科 「ものを生かして住みやすく」 5
黒板の上や下はほこりがたまっていましたがきれいになりました。
![]() ![]() 5年 家庭科 「ものを生かして住みやすく」 4
歯ブラシを使ってのそうじを子どもが思いついて行っていました。
![]() ![]() 5年 家庭科 「ものを生かして住みやすく」 3
いつものそうじ時間では気づいていなかったよごれもきれいにできてよかったです。
![]() ![]() 5年 家庭科 「ものを生かして住みやすく」 2
そうじをして清潔にすると気持ちもすっきりして健康的に過ごすことができます。
![]() ![]() 5年 家庭科 「ものを生かして住みやすく」 1
教室や廊下などを見回ってそうじするところをさがしました。どんなごみが落ちているか,どのようによごれているかを考えて効果的なそうじに取り組みました。
![]() ![]() 5年 コンピュータを使った学習
パソコン一人一台の時代がやってきました。算数のプログラミング教育,各教科の調べ学習など多くの場面でパソコンが活躍していきます。
![]() ![]() 目指せ200さつ!![]() ![]() ![]() 読書ノートも「2冊目が半分以上終わった!」と教えてくれました。 本をたくさん読んで目指せ200さつ! 小さな巨匠展にむけて2![]() ![]() ![]() |
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