１年生 ２月本気ふき掃除

　今日は「本気ふき掃除」の日でした。

掃除時間終了後，机の椅子に掛けている「マイ雑巾」を持って，

教室や廊下等，気が付いた場所をどんどん掃除します。

「きれいになってサッパリしたよ。」

「楽しいからまたやりたいなあ！」

と，うれしい感想を聞くことができました。

自分から進んで掃除ができる子ども達の姿が

とても頼もしく感じました。

あいさつデー２月

今年度のあいさつデーも残すところあと２回です。

今日は，１年生も肩からあいさつたすきをさげて
みんなを出迎えてくれました。
また，各地からあいさつで出迎えると，元気なあいさつとともに，
少し照れ臭そうに前に進んでいました。

みんなが「あいさつ」という一つの目標に向かっている姿は
とても微笑ましいです。

これからもあたりまえに「あいさつ」を交わせる七三校区で
ありたいですね。

４年 自学

　最近，「先生，自学３ページやってきたで。」と自学のページ数が増えている人がいます。「この範囲を復習しよう。」「このテストのための勉強をする。」と自分の目的に合わせて取り組んでいるからだと思います。また，宿題でない時にも取り組んでいる人も！すてきですね♪保護者の方から「こんなんやったら？」と声をかけていただいたり，「お母さんが算数の問題作ってくれて，がんばって解いた。今日の自学は自信あるわ〜。」と問題を出したりしていただいている話も聞いています。お忙しい中，いつもありがとうございます。
家庭学習の目安は，学年×１５分と言われています。宿題などが終わって時間の余裕がある時には，少しずつ取り組むのも力がつきますね。４年生も残り約２か月。学習のまとめの時期でもあるので，苦手なところや忘れている内容，さらに調べたいことなど学習してみましょう。

【3年生】消防用設備調べ

　社会科の学習で，校舎内の消防用設備について調べました。消火用バケツや消火器，火災警報器などは校内のどこにあるのか，班ごとに校舎内を探索しました。いろんなところにいろんな設備があることを知り，火事に備えていることを学びました。

４年 理科「季節と生き物【冬】」

　冬になり，ツルレイシや桜がどのように変わったのか観察しました。ツルレイシは，すっかり枯れていました。しかし，「梅が咲いていたり芽が出ていたりする植物があった！」と発見もあったようです。

４年 直方体と立方体

　直方体と立方体について学習しています。この単元では，見取り図や展開図の書き方を学んだり，展開図を切って組み立てたりします。身のまわりにも、直方体や立方体はたくさんあると思います。よければ，ご家庭でも一緒に探してみてください。

４年 液体粘土を使ったよ！

「トロトロ・カチコチワールド」の学習で液体粘土を使いました。「こんな感じなんや。」「おもしろい。」と液体粘土の感触を楽しみながら制作しました。液体粘土を含んだ布をどのように置くのか考えて配置し，乾かしています。今後は，液体粘土の特性を楽しみながら自分の発想を付け足して，どんどん飾っていきます。どんな作品になるのか楽しみです！材料のご協力ありがとうございます。

5年 英語”Where is 〜？”

”Where is　〜？"という場所の尋ね方を学んでいます。
そして，英語での道案内の仕方も学びました。
"turn left""Go straight"など何度も声を出して練習しました。
英語を話すことを楽しんでいるようでした。

3年 理科 磁石

今日は「磁石に近づけたくぎは磁石になるのだろうか」というめあてをもって，実験しました。
子どもたちは磁石にくぎをくっつけてみたり，それを方位磁針に近づけてみたりといろいろ試していました。

1年生 体育なわとび

一年生は体育の授業でなわとびをしています。
前とび，かけあしとび，あやとびなどから自分ががんばりたい跳び方を選んで練習しました。一生懸命元気いっぱい跳んでいましたよ。