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最新更新日:2025/09/01 |
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2月4日(木)6年 Microsoft365を使って![]() ![]() ![]() Microsoft365のFormsでアンケートを作ったり 答えたりする練習をしました。 アンケートが簡単に作ることができ また,回答結果の集計もすぐにできます。 6年生も楽しくアンケートを回答するだけでなく 作成することもできました。 明日は,いよいよMicrosoft365を活用して 家庭科の学習を進めていきます。 6年 プログラミング体験![]() ![]() 挑戦しました。 2枚目の写真は, 事前に考えたプログラミングのノートです。 新型コロナウイルス感染拡大防止のために 役立つプログラミングを考えたそうです。 マイクロビット®では実現できませんでしたが プログラミング的思考を使って 学校みんなの役に立つものを考えてくれました。 とてもうれしいですね。 今回の授業で6年生のプログラミング体験は終了です。 (子どもたちはもっとやりたかったとのこと) 明日からはマイクロソフト365®を使って 家庭科の学習にチャレンジします。 4年 豆まき「弱い心の鬼,出ていけ!」![]() ![]() ![]() 教室で豆まきをしました。 「なまけの鬼,出ていけ!」 「好き嫌いの鬼,出ていけ!」 「イライラの鬼,出ていけ!」 自分の「弱い心の鬼,出ていけ!」と豆をまきました。 2月2日(火)給食 行事献立(節分)![]() ごはん 牛乳 いわしのしょうが煮 鶏肉と野菜の煮つけ いり豆 節分には豆をまいたり いわしの頭を柊の枝にさして 玄関にたてたりすることで鬼を追い出すならわしがあります。 子どもたちは,いわしのしょうが煮といり豆を おいしくいただきました。 漢字検定
1月30日(土)に漢字検定を行いました。今年度は27名の児童が受験しました。漢字検定に向けておうちで勉強してきたことを思い出しながら,時間いっぱい一生懸命考えて,問題を解いていました。
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