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最新更新日:2024/08/06 |
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2年生 まちがいやすい文字
2年生のみなさん,こんにちは!
毎日 かだいを がんばっていますね。 できた かだいを 学校のポストに 入れにきてくれて ありがとう! 今日も みなさんの 学しゅうプリントを 見ていて まちがいが おおかった 文字を ごしょうかいします。 今日は, かん字の「毛」と かたかなの「モ」 です。 この2つの文字は,そういえば なんとなく 形が にていますね。 そのため, まちがいやすいのが, はねの ところです。 →かん字の「毛」は,はねます。 →かたかなの「モ」は,はねません。 これも,2年生の うちに 正しく おぼえましょう♪ ![]() 5年 いんげん豆の観察☆ 12日目![]() ![]() ![]() 水あり,空気ありは昨日よりも伸びていました!空気ありは約18センチまで伸びており,約5センチも一日で伸びました。小さなカップでは倒れてきそうになってきたので,大きいものに植え替えました! これからもどんどん成長していんげん豆ができるのが楽しみだね♪ 3年理科「植物の育ち方」
ホウセンカとヒマワリの様子です。
![]() ![]() ![]() 5年生 インゲン豆の観察 11日目
昨日まではまだまだ小さかった芽ですが,今日見てみるとびっくり!
茎がかなり伸びて,1日だけでこんなに大きくなりました。 今日は5年生の登校日がありました。 図書室へ行く途中に学年の花壇を通り,土に植えられたインゲン豆を見て, 「すごい!大きい!」 「わたしのインゲン豆まだこんな高さになってないー」 など,植物の成長を感じていました。 良い天気でとっても気持ちいい日でしたね♪ ![]() ![]() ![]() 社会のお勉強〜日本地図へんパート4〜
4年生のみなさん,こんにちは。
今日は,朝から良い天気ですね! 元気に過ごしていますか? さて今日も,日本地図ミッションをしていきましょう! 今日も東北へんです。少しむずかしくなってきてますよ! さあ,レッツチャレンジ!! ☆4年生の担任より☆ ![]() ![]() ![]() 2年生 まちがいやすい文字
2年生のみなさん,こんにちは!
今日も 2年生が まちがいやすい かん字の 正しい 書き方の ポイントを おつたえします♪ 今日のかん字は「雪」(ゆき) かたかなの「ヨ」の上に, 「雨」という かん字が のっていますね。 (かんむりみたいだから,これを「あめかんむり」と言いますよ。) でも! 「雨」の ぶぶんの 3かく目を よーく見てください! ふつうの「雨」という かん字と ちがうところが 1つ ありますよ。 そうです! はね方が 「雨」と ちがいますね!! 「あめかんむり」は ふつうの「雨」という かん字と まったく おなじようには 書かないのです。 「あめかんむり」のつく かん字は ほかにも たくさん ありますので, 2年生で しっかり おぼえておきましょう。 2年生の先生より ![]() ぐんぐん そだって います![]() ![]() 5年 花壇の様子♪![]() ![]() 子葉もしっかり生えており,まっすぐ伸びていました。これからもぐんぐん育ってほしいね♪ 2年生 まちがいやすい文字
2年生のみなさん,こんにちは!
今日も みなさんの 学しゅうプリントなどを 見ていて 気になった 文字について, 正しい 書き方の ポイントを おつたえします♪ まずは,かたかなの「シ」と「ツ」。 この 2つは とっても にているので むずかしいですね。 ひらがなから かんがえると おぼえやすいですよ。 つぎは,かん字の「姉」と「図」です。 「図」は 2かい目ですね。 「図」の中に 書く「ツ」は, かたかなの 「ツ」の おぼえ方を 生かしてくださいね。 では,正しく 書けるように しっかり おぼえてくださいね。 2年生の先生より ![]() ![]() 社会のお勉強〜日本地図へんパート3〜
4年生のみなさん,こんにちは。
昨日からの雨もあがり,今日は気持ちのよい天気です! こんな日は,お家の人と少人数でジョギングをしたり, 空いた時間に,公園で体を動かすのもいいですね! ぜひ,新しい生活スタイルについて, お家の人と話しをしてみてくださいね! さて今日は,久しぶりの日本地図東北へんのミッションです。 パート3です! 今日から,2問同時に出題しますよ。 なので,カウントも10秒にしています。がんばってくださいね☆ それでは,レッツ チャレンジ! ☆4年生の担任より☆ ![]() ![]() ![]() |
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