最新更新日:2024/10/03 | |
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3年生 図画工作科「ふき上がる風にのせて」「フワー、ズドーンという動きだからサメにしてみよう。」 「プカプカ浮いているのでクラゲにしてみよう。」 と動きの特徴を捉えていました。 飾りをつけると重くなって浮かない・・・どうしたらいいかな?と試行錯誤して完成させました。 最後に友だちの作品を観賞し,発想や動きの面白さを感じることができました。 3年生 国語科「三年とうげ」友だちが紹介する本に興味をもって話を聞いている姿や「このお話おもしろいよね!」と共感しながら話を聞く姿が見られました。 3年生 理科「電気の通り道」その後は,導線の両端を何につなげると豆電球がつくかを考え,教室にあるものに導線をあてて実験しました。 どういうものが電気を通すのか,通さないのかまた実験をして調べてみましょう! 5年生 保健「けがの防止」5年生の保健の学習の様子です。 5年生では,「けがの防止」について学習をします。大きなけがにつながらないように,身近な危険をみんなで考えることが大事です。また,けがをした経験から,「〜かもしれない」と予測をして行動をすることができればと思います。 5年生 道徳「和太鼓調べ」5年生の道徳の様子です。 伝統を守るためには・・・ではなく,「伝統を守る大切さは?」と考えている児童の思い深さに感心します。 6年生 GIGAスクール構想GIGAスクール構想に伴い,小学校6年生がタブレットPCを活用できるようになりました。本日,児童が大事にランドセルに入れて持ち帰りました。貸出のためのプリントもたくさんありましたので,子どもたちは真剣に担任の先生の説明を聞いています。 今後は,学校で保管して授業での活用を進めていきます。 3年生 外国語「This is for you.」友だちに欲しい図形を伝えてカードをもらう活動では, お店屋さん役は「What do you want?」 お客さん役は「○○Please.」 と習った表現を使ってコミュニケーションをとっていました。 カードのやり取りが終わると,グリーティングカード作りに取り組みました。送る相手のことを考えてとても真剣に活動することができました。 3年生 理科「電気の通り道」
今日は「ソケットなしで明かりをつけてみよう」という学習をしました。
まずは2本の導線,乾電池,豆電球をどのようにつなぐとよいかをいろいろ試しました。実験がうまくいったら,次は導線が1本の場合を考えました。試行錯誤してなんとか明かりをつけようと頑張りました。 授業の最後はつなぎ方の確認です。実験が成功した友だちに,つなぎ方を紹介してもらいました。 1年生 ドッジボールを楽しむ会
今日は,低学年のドッジボール大会でした。
1年生はまだ体育科でドッジボールを学習していないので, 体育委員会のお兄さん,お姉さんに,ドッジボールを一緒にしながら 教えてもらいました。 これから休み時間などに遊んでいきたいです。 4年生 12月は人権月間です
今日の朝会では校長先生が,「こころはだれにも見えないけれど,こころづかいは見える。」「思いは見えないけれど,思いやりはだれにでも見える。」という話をしてくださいました。それを受けて,「見える行動」とはどういうことか話し合った後,一人一人が目標を決め,カードに書きました。話をする中で,「毎日給食を返す時に給食室にいてくださっている先生たちのために,また,牛乳がポタポタこぼれて学校が汚れないように牛乳パックをそろえて返すこともこころづかいだ」ということにも気づいていました。目標は立てるだけでなく,行動に移してこそ美しく生きてきます。みんなですてきな松ヶ崎小学校にしていきましょう。
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