最新更新日:2024/10/18 | |
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いろいろな材料で形を写してみよう!
1年生は図画工作の時間に,いろいろな材料を絵の具を使ってスタンプする活動をしました。
どんな形が出てくるかわくわくしながら,取り組んでいました。小さな野菜を押して,かわいい水玉模様を作ったり,四角い形をいかして乗り物を描いたり,自分で思いついたことを次々に試すことができていました。 おうちの方,材料の準備のご協力,ありがとうございました! てこのはたらき
前の授業で,「支点から力点の距離」や「支点から作用点の距離」により手応えが変わることが分かったので,今日は実験用てこを使って,右のうでと左のうでが水平になるのはどんなときかを調べました。
おもりの重さや位置をどうするか班で相談しながら,実験の計画をたて,検証していきました。最後には,てこのきまりを使うと,人の力でもダンプトラックを持ち上げることができることを知り,子どもたちは驚いていました。 琵琶湖疏水について
4の3では,今,琵琶湖疏水について班ごとに調べた内容をまとめて,パワーポイント作成をしました。今日は,実際に作成したスライドを見せながら,内容について発表する練習を行いました。
子どもたちは,文字の色を変えたり,図形を効果的に使用したりして,より内容が伝わるような工夫をしていました。スライドを見せたり,指をさしたりしながら,より伝わる発表方法について考え,練習していました。 今日の給食パート2今日の給食おみせやさんをしよう!
1年生は,国語で言葉のなかま分けについて学習しています。その中で,いろいろなお店やさんをするために,商品になるカード作りをしています。
学習した,ひらがな,カタカナ,漢字を使って丁寧に書いていました。たくさんお客さんが来てくれるように,看板になる画用紙には,おすすめの商品が書いてありました。 九九のきまりを考えよう
2年生は算数で九九の表を使って,答えが同じになるかけ算のきまりを考えました。
これまでに学習した「かけられる数」と「かける数」を使って図に表して確認したり,同じ答えになる九九を探したりしながら,どんな法則があるのか学習しました。 みんなで発表する中で,「はじめは分からなかったけど,○○さんの発表で分かったよ。」というつぶやきがありました。意欲的に学習できていることを嬉しく思いました。 てこのはたらき
6年生は,理科の学習で,「てこのはたらき」について調べました。
てこには,支点・力点・作用点の3つの点があることを確認し,力点と支点の距離や作用点と支点の距離を変えると,手ごたえはどうなるかを調べました。 子どもたちは,おもりの重さは変わらないのに,支点からの距離が変わると手ごたえが大きく変わることに驚いていました。 学級対抗!ポートボール!(3年生)
学年で,ポートボールで対戦をしています。
これまでに練習してきた動きや声かけなどをいかんなく発揮し,勝利を目指して頑張っていました。また,試合が終わった後は,きちんと整列し,お互いの健闘をたたえ,気持ちの良い挨拶ができていました。 今日の給食パート2 |
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