最新更新日:2024/09/27 | |
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あきのフェスティバル
秋の植物でつくったおもちゃを使って,お店やさんごっこをしました。
松ぼっくりのけん玉や松ぼっくり釣り,どんぐりのコマ,オナモミの的あてなど,楽しそうなお店がいくつも開店していました。つくった人からの話をしっかりと聞き,発想を膨らませて作った様々なおもちゃで遊びました。 4くみ 英語でコミュニケーション!
「英語であそぼう」の学習では,クリスティー先生にゲストティーチャーとしてきていただき,ほしいものを伝える学習をしました。
お店で果物やお菓子をもらって,自分のパフェを完成させていきました。 "What do you want?" "How many?"などの質問に,今まで学習したことを生かして,しっかり答えることができました。 みんな素敵なパフェを完成させていました。 4くみ 畑のお世話
先日,畝づくりをした畑に,玉ねぎの苗を植えました。
猫が時々,畑に入ってしまうようなので,猫除けのかかしも作って設置しました。 玉ねぎは,収穫できるまでに時間がかかりますが,じっくりと育てていきたいと思います。 立派な玉ねぎができますように! 今日の給食パート2沖縄の方言で「おいしい」のことを「マーサン」と言います。 今日の給食今日の献立は,沖縄料理で「チャンプル」は「まぜたもの」という意味で,給食では,野菜と厚揚げを使って作りました。また,「クーブ」は「こんぶ」,「イリチー」は「炒め煮」という意味で,こんぶや豚肉などをいためた料理のことを言います。 算数科でタブレット型PCを使って…
2年生では,算数科の学習で,身の回りから三角形と四角形の形をしたものを見つけました。教室や廊下,運動場や体育館などに分かれ,タブレット型PCを使って,見つけたものを撮影しました。
ペアで相談しながら,意欲的に形を見つけ,どんどんと撮影をしていきます。「どうして,これが三角形なの?」とたずねると,「3本の直線で囲まれているからやと思う。」「校長先生,学校には,いっぱいあるよ!」などと教えてくれました。 子どもたちが,タブレット型PCに触れる機会が増え,その操作の上達には,目を見張るものがあります。意欲的に学習する姿がとても微笑ましく,嬉しかったです。 自然の形を活かして
3年生は,図工の時間に,運動場の周りにある石の中からとっておきの石を探していました。
お気に入りの石を見つけたら,置く場所を考え,色々なものに見立てる学習をしました。石の色や形,感触を活かしたり,見る位置を変えたりしながら思い思いに想像を膨らませていました。 三角と四角の石を組み合わせ,おにぎりや動物に見立てて,楽しい作品ができています。 足抜き回りに挑戦!
1年生は,体育の時間に鉄棒に取り組んでいました。
学習の前には,友だちと協力してマットを運びます。声を掛け合いながら,手際よく準備ができました。活動の場面では,足抜き回りに挑戦していました。両足を鉄棒に掛けて,手前に回ります。 友だちのお手本を見たり,先生に体を支えてもらったりしながら,何度も練習していました。 今日の給食パート2ブロッコリーは,11月から3月が旬の野菜で,花のつぼみと茎のやわらかい部分を食べる野菜です。食物繊維やビタミンCが多く含まれています。今日のブロッコリーはとても綺麗で廃棄も少なく出来上がりもたっぷりありました。 エンドボール
3年生は,体育で,エンドボールを行っています。ゴールマンが台の上に乗っているため,点を取ることが難しくなっています。
そんな中,1点でも多く取るために,ボールを持っていない子どもたちが,「もっと広がって!」「○○さんにパスできるよ!」と,声をかけていました。ボールに集まらず,空いているところに移動しながらパスを受けたり,プレーを再開してから素早くシュートまで繋いだりと,素敵なプレーがたくさん見られました。 |
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