最新更新日:2024/09/26 | |
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私の町の素敵なところやすごいところをまとめよう!
2年生は,生活科の時間に校区内にある施設やお店について学習を進めています。
これまでの学習でインタビューから,発見したことや素敵だなと思ったことをまとめてポスター作りをしました。, みんなで話し合おう
4年生2組では,学級活動の時間に学級会をしていました。司会グループが事前に決めた議題をもとに,みんなで話合いを行います。今回の議題は,「クリスマスパーティーを開こう!」です。
司会や記録も子どもたちが主になって行っています。 どんなクリスマスパーティーなら,みんなで楽しい会になるか意見を出し合いました。 今日の給食パート2「ひじき豆」は,鉄やカルシウムを多く含み,「みず菜とつみれのはりはり鍋」とごはんがよく合い美味しい献立でした。 今日の給食みず菜は京野菜の一つで,肥料を使わずに水だけで育つことから「みず菜」と呼ばれるようになりました。 カロテン(ビタミンA)やカルシウムが多く含まれ,体の調子を整える働きがあります。 触ってみよう♪タブレット!
各学年タブレット端末を使った学習に取り組んでいますが,1年生もタブレット端末を使う学習を始めています。
キーボードと画面を離すところから丁寧に先生と一緒に取り組んでいました。 ログインの説明のときには,みんなとても真剣に話を聞いていました。文字の学習を始めたばかりの1年生ですが,タブレット上のキーボードをみんな上手に操作できていました。 学習の後半には,国語の「どうぶつの赤ちゃん」の学習と関連付けて,自分が調べたい動物を画像検索しました。 琵琶湖疏水について調べよう!
4年生は,社会科で琵琶湖疏水について学習しています。
グループで一つのテーマについて調べて発表するために,タブレット端末を使っています。自分たちで,画像や記号を貼り付けるなど自分たちで工夫をしながら,分かりやすいスライド作りをしていました。 各スライドの説明も自分たちで考えています。友達と相談しながら,下書きの用紙に文章を書いていました。 流れる水のはたらき
前回の学習で,水が流れると,土をけずり,土を運び,土を積もらせることが分かりました。
今日は,その「流れる水のはたらき」により,より多くの土を運ぶにはどうしたらよいかを考え,班で実験方法を立て,実験を行いました。 尺八・箏教室
今日は地域にお住いの倉橋先生にご来校いただき,尺八・箏教室を開催していただきました。
感染拡大防止対策として,パーテーションを付けてでしたが,お話や演奏を聴かせていただきました。 例年は体験もさせていただいていましたが,今回は残念ながらできませんでした。しかし,子ども達は音色を楽しみながら,しっかりと聴いていました。 お世話になり,ありがとうございました。 今日の給食パート2
今日は「4くみ」の給食訪問でした。みんなお行儀よく,よく食べていました。
『給食室から こんにちは』も,先生と一緒に見てくれていました。 今日の給食カレーは,朝からとても良い香りが漂っていて,子どもたちはとても楽しみにしていました。みんなよく食べていました。 |
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