YUME通信 体育

走る人は自分が跳びたいインターバルのカードを見せてから，ハードル係の人がハードルの位置を変えて走ります。

YUME通信 理科

金属を熱すると体積はどうなるのかを調べました。

YUME通信 理科

まずは，熱する前の金属の大きさを確かめて…。

YUME通信 理科

金属を１分間，カセットコンロで熱します。

YUME通信 理科

さっきと同じように金属を輪っかに通そうとすると…　あら不思議。通らなくなりました。

YUME通信 理科

実験して分かったことをまとめました。

【一年生】 あきと いっしょに（３）

とてもたのしい時間でしたね！

【一年生】 あきと いっしょに（２）

写真をもう少し…

【一年生】 あきと いっしょに

今日の生活科は，子どもたちが楽しみにしていた，「あきまつり」でした。

お店役よ，お客役に分かれて，楽しく秋のお宝であそびました。

「こんにちは！」

「ありがとうございます！」

の挨拶や，

「〇〇がおもしろいね！」

という感想を伝えることも，がんばりました。


もっと，いろいろな人に遊んでもらいたいなぁ，と感じている子がたくさんいました。

YUME通信 琵琶湖疏水はだれが作ったの？

前時の疑問を，さらにみんなで予想し，調べました。

動画から北垣国道京都府知事だとわかり，その理由として都が東京に移り，人口が減り，活気がなくなった京都を復興させようということでした。

さらに疏水ができて人口が本当に増えたのかを教科書のグラフから確認し，どんどん増加していることがわかると大盛り上がりでした。

次回は，疏水を何に利用したのかを考えていきます。