４年生 靴箱

靴がそろってると気持ちいい〜靴箱そろえにいく！とそろえていました。子どもたちから意欲的な発言が出ると嬉しいです！小さなことですが毎日続ける習慣を身につけてほしいです。

YUME通信 理科

グループに分かれて，空気中に水は含まれているのかを，ジップロックと保冷剤を使って確かめました。

YUME通信 理科

「水のゆくえ」の単元です。身の回りには水に関することで「あれ？」と思うことがたくさん。その疑問を大切にしていきたいですね。

【一年生】 ２年生からの おさそい

給食の時間に，２年生のお友たちが教室にやってきました。

２年生が，生活科の学習でたくさんの遊び道具を作ったので，一緒に遊ぼうとのお誘いでした。


子どもたちは，予定表を確認して，

「そういえば，月曜日に学活があったなぁ！！」

と，うれしそうにしていました。


月曜日が楽しみですね！！

【一年生】 にっきの かきかた

国語の学習で，日記の書き方を学習しました。

「はじめは，一ますあけるんだよ〜！」

「いつ，どこで，なにをしたか，どうおもったかを，書くんだね！」

みんなで確認をしながら，練習をしました。


今週から，「あのね」の宿題が始まります。

ノートの裏表紙にお手本を貼っています。

特別な行事や，お出かけのことだけではなく，普段の生活の中で起こったことや感じたことなども書いてもらえたらと思います。

子どもたちが書きましたら，目を通してくださればと思います。

【一年生】 できることを 見つけて，進んで…

休み時間に，本棚の本を整頓している子を発見しました！！

自分から進んで考えて行動できる，素敵な一年生★

素敵なところをまねっこする子もいて，教室の本棚がとってもきれいに整頓されました。

ありがとうね！！

【一年生】 がっきと なかよく なろう

音楽科の学習は，「がっきと　なかよく　なろう」の学習をしています。

今日は，楽器の鳴らし方を工夫して，いろいろな音を出してみました。

「すずを指ではじくと，かわいらしい音がするね！」

「タンブリンのはじっこをたたくと，ちょっと音が変わるよ！」

自分のお気に入りの音を見つけて，楽しく楽器に親しんでいました。

3年 体育科 はばとび

助走・踏み切り・着地を工夫して,遠くまで跳ぶことに挑戦しています。空中動作もく工夫できるといいですね。

４年生 自然災害から人々を守る

社会の学習のまとめの時間で，カードを使い話し合い活動をしました。もしも〇〇だったらどうするか…というお題が書いてあるカードを各班に渡しました。それぞれ違うお題で，どの班もうーんと悩んでいました。班の中で意見が分かれ，一つの意見にまとめないといけなかったのですが，みんな納得のいく理由を話していましたが一つの意見にまとめて発表している姿がとても頼もしかったです。自然災害から大事な人や自分を守ってほしいです。

YUME通信 お話の絵

お話の読み聞かせから想像したことを絵に表しています。