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最新更新日:2024/08/28 |
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2年 「まちをたんけんだいはっけん」 まちたんけん その6![]() ![]() ![]() その後,教室に帰ってどんなお店があるかをたしかめることになりました。 2年 生活 「まちをたんけんだいはっけん」 まちたんけん その5![]() ![]() ![]() みんながいねかり・だっこくをたいけんした田んぼをよこぎると,大きなはたけに何かうわっていました。 ちがうはたけを通ってみると,なんと,ぶどうがなっているところが! みんなびっくりしていました。 2年 国語 音読げき(アーノルド=ローベル) はっぴょう会![]() ![]() ![]() その後,アーノルド=ローベルのほかのさくひんをグループごとに音読げきではっぴょうしました。 たくさん話し合ってれんしゅうしたこともあって,「お手紙」の音読げきのときより上手になっていておどろきました。 もっとこの音読げきのはっぴょうをとおして,もっとアーノルド=ローベルのさくひんを読みたいと思いました。 2年 学しゅうはっぴょう会のれんしゅう![]() みんなのやくわりがきまった後,ぶたいに上がってれんしゅうをはじめました。 みんなで声をそろえるところも,がんばっていこうと思います。 2年 音楽 「リズムをかさねて楽しもう」![]() カスタネットやタンブリンにくわえて,けんばんハーモニカもつかってがっそうすることになりました。 「山のポルカ」のえんそうがうまくなるように,すこしずつゆびづかいをたしかめながられんしゅうしています。 いろいろながっきをつかってがっそうするのが,楽しみですね! さつまいもが大量に(少年補導委員会いもほり)![]() ![]() ![]() 少年補導の芋ほり体験 4年生 11月15日
ふだん体験できない活動に子どもたちも楽しそうに取り組んでいました。予想を超えるさつまいもの大きさに,掘り上げた瞬間,歓声が上がっていました。
![]() ![]() ![]() 少年補導の芋ほり体験 4年生 11月15日![]() ![]() ![]() 自主練習 4年生 11月12日![]() ![]() ![]() PTAハーバリウム作り![]() ![]() |
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