生活の学習

『いきものとなかよし』の学習をしています。
今日は，学校にいる生き物にどんなことをしてあげたいかを
グループで話し合いました。
その後，みんなで交流しました。
少しずつ，グループでの話し合い活動ができるようになってきました。

ラッキーにんじん！

カレーやシチューに入っている型抜きのにんじんが
今日の給食に登場しました！
今回は初めてのくまさんの形でした！
各クラスに１つずつで当たった子どもは超ラッキー
１日ハッピー！

いつも美味しい給食を作ってくださっている調理員さんにも感謝です！

【２年生】国語科「お手紙」音読劇を練習中！（その１）

（その１）
国語科「お手紙」の学習として，
音読劇の練習に取り組んでいます。

だれがどの役をするのか相談して決めてから，
登場人物の気持ちや動きを考え，
どんな風に読むのか自分が担当する文章のそばに熱心にメモを書き込み，
それをもとに練習しています。

【２年生】国語科「お手紙」の音読劇を練習中！（その２）

（その２）
イスをならべて「がまくん」のベッドに見立てたり，
「かえるくん」が窓の外を見てお手紙を待ったり…。

休み時間にナレーターのマイクなどの小道具を
一生懸命作っているグループもありましたよ！

※２枚目の写真は，
２年生の教室にいる「がまくん」と「かえるくん」です♪

【２年生】あそんでためしてくふうして

生活科「あそんで　ためして　くふうして」の学習で，
子どもたちから
「とく点をつけたらもっとたのしくなると思う！」
「きょうそうしたら　もっとおもしろいんじゃない？」
という声があがりました。

そこで，これまで寄付していただいた素材で遊んでいましたが，
グループで得点や競争できるゲーム形式のおもちゃを作り始めました！
休み時間も，友だちとゲームのルールを考える姿が見られます。

どんなおもちゃが出来上がるか楽しみです！！

5年 総合「命を守る，思いをつなぐ」

　総合の学習で，自主防災会の方々から話を聞きました！地域のために取り組んいることや，災害が起きたときの備えのことなど大事な話をたくさん教えていただくことができました。
　学校に避難した時に使うものを実際に見せてもらい，子どもたちもびっくりした様子で，興味津々でした！また，「自助・共助・公助」の話もしていただき，自分たちの命を守るために大切なことについて考える事ができました！！

真剣に！

漢字の学習の様子。

子どもたちが，あまりにも真剣に取り組んでいたので，パチリ📷

ていねいに書くことができました。

入学届の受付について

　令和３年度，本校入学予定の方を対象とした「入学届の受付」を以下の日程で行います。１０月中旬以降に山科区役所から，保護者の方に郵送される就学に関するお知らせをご覧ください。

【入学届の受付】
○日　時　　令和２年　１０月２２日（木）〜１１月４日（水）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　８：４５〜１７：００
○場　所　　音羽小学校　職員室（１校舎１階）

※お仕事等で上記の時間帯ではご都合が悪い保護者の方は，事前に学校までご連絡ください。（音羽小学校　０７５−５９２−０００１）

※「就学時健康診断」は令和２年１１月１１日（水）の午後から実施します。

3年総合的な学習の時間「音羽のまちじまん〜すてきな人めぐり〜

総合的な学習の時間「音羽のまちじまん〜すてきな人めぐり〜」のインタビューの様子の続きです。

3年総合的な学習の時間「音羽のまちじまん〜すてきな人めぐり〜

３年生では，総合「音羽のまちじまん〜すてきな人めぐり〜」をすすめています。自分たちがお話を聞きたい町の人たちにインタビューをしました。インタビューの内容では，たくさんの質問に答えていただきました。その質問をもとに，音羽のすてきな人についてまとめていく予定です。