２年生 英語で楽しく！

１０月２７日（火）

今日の５校時は英語活動で，「サラダで元気」という学習をしました。

オリジナルサラダを作るために，英語での野菜や数の言い方，尋ね方を覚えて伝え合おうという学習です。

お店に野菜を買いに行くということを想定しました。
「Hello!」
「Tomato,please.」
「How many?」
「Two,please.」

笑顔で楽しそうに英語に親しんでいました。

今日も「あいさつ運動」！

１０月２７日（火）

今日も児童会によるあいさつ運動です。
今日は５年生の児童会が中心に正門，西門に立ってくれました。

先生や見まもり隊の方に加えて，子どもたちの「おはようございます」の声が響きます。
元気な声につられ，明るいあいさつを交わし合っていました。

あいさつをがんばる学校に！
みんなで目指します。

児童会 あいさつ運動

１０月２６日（月）

　今月の朝会の後，代表委員会で，「あいさつをがんばる七条小学校にしたい」という声が子どもたちからあがりました。
　そこで，今週から１週間，児童会で「あいさつ運動」を行う企画を立てました。
　
　児童会の代表が交代で正門と西門に立って，登校してくる子どもたちにあいさつをします。
　いつもは元気が少ない月曜日の朝ですが，児童会やたくさんの先生に声をかけられ，元気にあいさつを返している姿が見られました。

　あいさつは人と人とをつなぐ，人と人とが仲良くなる第一歩…
　このことを大切に，「あいさつを頑張る七条小学校」をみんなで目指します！

今日の給食

　今日の給食は「麦ごはん」「牛乳」「鶏肉と豆腐のくずに」「ほうれんそうともやしのごま煮」でした。「鶏肉と豆腐のくずに」はとろみをつけるために片栗粉を使っています。昔は「カタクリ」という植物からつくられていたことが片栗粉の名前の由来です。今ではカタクリが少なくなったので，かわりにじゃがいもから作られているそうです。

そうじがんばる！

１０月２３日（金）

靴箱前のろうか担当の５年生。今週もとっても頑張っています。
ロッカーの裏はもちろん，靴箱の中も一つずつ丁寧に掃き出してくれています。
最後に，外靴を線に沿ってきちんと並べて…。美しく仕上げてくれました。

階段を上っていくと，隣の靴箱担当の３年生も，階段担当の４年生も，みんなみんなとても熱心に掃除をしています。
「こんなにゴミが集まりました」「ここも汚れているので掃除していいですか」
そんな声も聞こえてきます。

短い時間でできる掃除も限られている中，自分たちの過ごす場所を美しくしようと頑張る子どもたちです！

調理実習４

　後片付けもきっちり行いました。

調理実習３

感染症対策のため，家庭科室では食事をせずに，ラップをして教室で頂きました！
おいしそう！

調理実習２

野菜が柔らかくなるまで炒めていきました。

調理実習１

　今週は家庭科「朝食から健康な１日の生活を」の学習で，調理実習を実施しました。今年は臨時休校期間や感染症対策の関係から，この時期の実施となりました。メニューは「いろどり野菜炒め」と「スクランブルエッグ」です。材料を切ったり炒めたりして，班で協力し合いながら，役割を分担して進めていきました。おいしそうな香りが各グループからし，子どもたちはとても楽しそうでした。この経験を日常生活にも活かして，さまざまな種類のメニューを作るきっかけにしてほしいです。

２年 あそんで ためして くふうして

１０月２３日（金）

　生活科の「あそんで　ためして　くふうして」の学習で，動くおもちゃ作りをしていました。今日は，そのおもちゃを使って友だちと遊びました。
　子ども達は，
「車が遠くまで進んだよ。」
「紙コップが高くまでとんだよ。」
と，とても楽しそうに遊んでいました。
　遊んでいるうちに，
「もっとかっこよくしたい。」
「車はどうしたら速くはしるのかな。」
と，疑問をもち自分で工夫する姿が見られました。