図画工作科「ひかりのプレゼント」

プラスチックのカップなどの材料に光を通し，面白い形や色などを見つけたり，
どのようにしたらもっと楽しく見えるか工夫したりしました！
良いお天気だったので，確かめながら作品作りを楽しみました！

野菜の苗のかんさつ！

　先日植えた野菜の苗をよく見て観察しました。
「すじがあるなぁ。」「葉っぱが緑で，くきが黄緑だね。」
「何センチだろう？」
興味津々で観察をしていました。
はやく大きくなってほしいですね！

仲よし 仲よし新聞

　仲よし学級の２人のよいところを，読んでくれる人に伝えようと一生懸命書いている「仲よし新聞」。廊下を通る人が，立ち止まって読んでくれている姿が見られると，発行者の２人もうれしそうです。

　今日は，「わたしの好きなもの」というテーマで記事を書きました。一つの記事の字数としては４００〜６００字ほどですが，書きたい気持ちがあって，たくさん書くことに慣れてきたこともあり，どんどん書き進めています。

　まずは「書きたい！」「伝えたい！」という気持ちを大切にしながら，少しずつレベルアップをめざし，これからも続けていけたらと思っています。

仲よし １００００の大きさ

今日の算数では，数の位の学習の続きで，「１０集まったら，お引越し」の操作をしながら，１００００の位まで確かめました。

「１」のタイルが１００００個集まると，「１０００」のタイルが１０個集まるとどうなるか，教室の床に広げてみると・・・

「大きい！」「広すぎや！」

位の仕組みだけでなく，その量感も一緒に感じていって欲しいと思います。

１・２年 合同ソーラン

　２日（金），初めて１・２年生が合同で「南中ソーラン」に取り組みました。２年生は，さすが上級生。しっかりお手本を示して，全体をリードしました。１年生も，それに何とか追いつこうと元気いっぱいがんばっています。

仲よし 今週の漢字

　今日は，書いた直後の，掲示する前の写真です。

　６年生は，体育参観に向けて，ダンスや組体操をがんばっているので「体」。

　４年生は，最近カエルの絵を描くことが大好きで楽しんでいるので「蛙」。

　どちらも味のある字です。

仲よし １０集まったらお引越し

　算数では，大きな数の学習に向かいながら，数の位の仕組みを確かめる学習をしています。
　数のタイルを操作しながら，「１０集まったら，お引越し」と，１つ大きい位へ移していきます。
　小さい「１」のタイルと比べると「１０００」のタイルの大きいことに改めて驚きながら，これからどんどん大きくなる数を楽しみにしています。

仲よし 学級のシンボルマーク

　仲よし学級が，もっと仲良くなって，より良いクラスになるようにという願いをこめて，学級の「シンボルマーク」を作りました。
　学級目標の言葉や，こんな学級にしたいなという思いなどを，いろいろと考えてデザインし，２人で形にしたものです。
　さっそく，このシンボルマークを，プラ板キーホルダーにしました。２人の（担任も）おそろいのとってもかわいいキーホルダー。
　
　これからも，もっともっと素敵な学級になるようにがんばろう！

仲よし １００字で伝えよう

　今，国語の学習では，伝えたいことが読んでいる人に伝わるように考えながら，１００字で文を書くことに取り組んでいます。
　多いような，少ないような，１００字という字数。２人とも自分のめあてに向かってじっくり考えて書いています。
　書いた文章は，読んでもらったり，発表して聞いてもらったりして，また次に生かしていきます。

６年 ダンス＆組体操

　再来週の体育授業参観で，６年生は「ダンス＆組体操（個人技）」を披露します。
　今まで体育館で取り組んできましたが，きょう（３０日）は初のグランド練習。やはり広い場所でそろえると壮観です。
　このあとの期間で，細かい部分の調整に入るそうです。仕上がりを楽しみにしています。