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最新更新日:2024/06/19 |
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リズムをかさねて
音楽では「リズムをかさねて」という学習に取り組んでいます。二人組になり,タンブリンとカスタネットで「この空とぼう」という歌に合わせてリズム打ちをしています。
相手のリズムをききつつも,つられないように打つというのがポイントです。 今日は「歌の最後に合わせて,リズムも終わる感じに打とう」をめあてに,練習をしました。次の時間に二人組で発表をします。 ![]() 体育科学習発表会リハーサル〜高学年2〜![]() ![]() ![]() フラッグ体操も,見事な演技でした。 どの学年も,明日の本番が楽しみです。 保護者の皆様へ 稲荷小学校の子どもたち 本当に,本日まで一生懸命練習を積み上げてきました。 運動会ではなくなったのですが, できることを最大限,努力してきました。 ぜひ,お越しください。 明日の体育科学習発表会への参加については, 参加票をお持ちください。 検温していただき,それをご記入ください。 受付で,参加票をお出しいただき, 消毒をお願いします。 また,体調のすぐれない場合は,参加をご遠慮ください。 演技などの時, 子どもたちが運動場をいっぱい使う場合があります。 演技の妨げにならないよう,ご参観ください。 では,明日,よろしくお願いします。 お天気もばっちりです!! 体育科学習発表会リハーサル〜高学年1〜![]() ![]() ![]() 開会式では,聖火ランナーも登場しました。 そして,立派な聖火台も自分たちで作りました。 応援合戦も見事です! 体育科学習発表会リハーサル〜中学年2〜![]() ![]() ![]() 開会式の中で,少しアドバイスをしました。 大きな動きをすること, 指の先まで,意識すること, みんなしっかり踊れていました。 体育科学習発表会リハーサル〜中学年1〜![]() ![]() ![]() 開会式も子どもたちが中心になって進めました。 80m走 玉入れです。 体育科学習発表会リハーサル〜低学年2〜![]() ![]() ![]() 体育科学習発表会リハーサル〜低学年1〜![]() ![]() ![]() 低学年の部です。 50m走と玉入れの様子です。 かたちづくり![]() ![]() 教科書に載っている形以外にも,自分たちでも様々な形を考えました。友達が作った形を見て,自分もやってみようと新しい形づくりをしている子もいました。 いよいよ明日です![]() 災害に備えてわたしたちができること![]() ![]() 「自然災害から人々を守る」の学習の 終わりを迎えようとしています。 平成16年に京都府北部を襲った台風23号についてパンフレットを使い, 被害状況や復興支援について調べてきました。 自助・共助・互助,3つの「助」のおかげで 被害のあった地域が守られたことを知りました。 今日は,稲荷地域のハザードマップをもとに 稲荷地域では,どのような災害に気をつけたらいいのか について考えました。 そして,わたしたちが自分の命,家族の命,地域の方の命を 守るためにできることは・・・? ということまで考えていた子どもたち。 明日は,防災バックに何を入れておけばいいのか 何が必要になるのかについて グループで考えていきます。 |
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