５年 社会 水産業のさかんな地域まとめ ４

　次回は，「日本の食料生産とわたしたち」の学習に入っていきます。

５年 社会 水産業のさかんな地域まとめ ３

　聞き手を意識しながら発表することができました。

５年 社会 水産業のさかんな地域まとめ ２

　各班話し合ったことをホワイトボードに書きまとめました。

５年 社会 水産業のさかんな地域まとめ １

　社会の学習で単元のまとめをして発表しました。

５年 家庭科 小物作り ２

　習ったぬい方を使って小物作りをしています。

がくしゅうを やりとげよう

２がっきの　がくしゅうも　なかばです。まいにち，これまでの　ふくしゅうも　がんばっています。
じぶんで　ゆっくり　かんがえたり，ともだちと　おしえあったりして，
「あ，わかった。」
「ありがとう。」
「できたよ。」
という　こえが　たくさん　あがります。

リースが かざられています

かわいい　リースが　まどぎわで　ゆれています。
大きさも　つるのまきぐあいも　いろいろで，じぶんで　がんばってつくった　かんじが　つたわってきます。
あきの　くさばなを　みつけて　いろどっていくのが　たのしみです。

５年 家庭科 小物作り １

　家庭科のさいほうの学習で小物作りをしています。出来上がった作品を紹介します。

５年 体育交流会に向けて

　本番まであと少しとなりました。開会式で行うラジオ体操を教室で練習しました。

５年 書写

　久しぶりの習字を学習しました。「成長」とがんばって書きました。