１０月６日（火） 6年生 学年集会

　１０月の学年集会を開きました。９月の目標を振り返り，自分たちができていること，課題点，どうしていけばよいかを話し合いました。「学年」として，どのような姿でありたいか，一人一人の行動が大切です。まずは，自分の行動から変えていこう！！卒業まであと半年です！！

１０月６日（火） ６年生 朝会

　１０月の朝会では，校長先生から「読みとりおけいこ」と「あいさつ」の話がありました。特に，あいさつは休校明けからずっと取り組んできたことです。かっこいい百々っ子の項目にもありますね！しかし，実際に自分たちの登校の様子を見てみると・・・あいさつができている人は増えているものの，まだ相手に届いていない！ということに気付いたようです。あいさつは人と人とのつながりの第一歩です。相手に届くように，相手の目を見たり，気持ちをこめたりすることが大切です。まずは，最高学年である自分たちから行動していけるといいですね。

１０月７日 ５年 文字の組み立てと穂先の動き

　今日は，穂先の動きを意識して書写の学習を行いました。子どもたちは集中して「しゃべらない」「よごさない」「ていねいに」の３つの点を心に留めて取り組むことができました。書く時の集中力は，さすが５年生というものでした。

お花のプレゼント

放課後に６年生の女子が校長室をたずねてきました。お花をプレゼントしたいということで，教頭と二人でドアを開けました。なんとかわいいお花でしょう！「校長先生と教頭先生にどうぞ」ということで，お花をいただきました。よくみると，よつ葉のクローバーです。思いのこもったお花に感激しています。ありがとう！

2年 朝会 （10月6日）

きのうは朝会がありました。

前回にひきつづき，テレビでの朝会となりました。

読みとりおけいことあいさつについてお話を聞きました。

あいさつのお話では，「ある学校のあいさつのようす」のビデオを見て，どんなあいさつがすてきなあいさつかを考えました。

さいきんのじぶんたちのあいさつのようすもビデオで見せてもらいました。前よりも声が出ている子がふえていました。

もっともっと，すてきなあいさつで百々小学校がよりよくなってほしいと思います！

５年生 みんなあそび

　子どもたちは,ボールを使える日をとても楽しみにしています！今日はみんなでドッチボールをしました。

1・2年 百々リンピックにむけて （10月6日）

1・2年生でさいごの百々リンピックの合同れんしゅうをしました。

かいかいしきやへいかいしきのときのならび方もかくにんして，すべてのプログラムをとおしてれんしゅうしました。

もうすぐ本番当日です。今からとても楽しみです！

いろんな木の実 4年生 10月7日

　音楽科の授業では今，「いろんな木の実」という曲をやっています。拍にのって，歌と打楽器を合わせて演奏しています。楽器に限りがあるので，班ごとで交代しながら演奏しています。ギロ，クラベス，マラカスを使っています。ふだん，見慣れない楽器ということもあり，子どもたちは楽しみながら取り組んでいます！

百々リンピックに向けて 4年生 10月6日

　今日は百々リンピックに向けて並び方などを確認しました。天候が心配されますが，モチベーションを上げていけるよう，授業で頑張っています！当日の応援，よろしくお願いいたします！

2年 だっこく （10月5日）

2年生は，いねかりにひきつづき，だっこくのたいけんをさせてもらいました。

お米のつぶを「せんばこき」や「だっこくき」をつかっていねからとるところをたいけんしました。

なかなか力がいるようで，どの子もいっしょうけんめいひっぱっていました。

「思ったよりとっても力をつかいました。」

「たすけてもらったのでなんとかできました。」

「ひっぱるのが楽しかった。」

「おちたお米はどうやってあつめるんだろう？」

さまざまなかんそうやぎもんが出てきました。

ちいきの方やPTAの方に今回もたくさんおせわになりました。

本当にありがとうございました。　

つぎは，「もちつき」のたいけんがありますね。

みんながいねかり，だっこくしたお米をもちつきできるのが，今から楽しみですね！