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最新更新日:2025/07/31 |
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さくひんてんの かんしょう![]() ![]() ![]() つくっている さくひんや しらべがくしゅうの せいかを もぞうしに まとめたさくひんを みて, 「すごいなぁ。」 と,かんしんしていました。 夏休みの作品展![]() ![]() ![]() ひまわり学級の友達の作品だけでなく,ほかの学年の友達の作品も見ました。 それぞれ「ここがすごかった!」「こんなところがすてき!」ポイントを見つけることができました。 ひまわり学級は2名が最優秀賞をいただくことができました。とてもうれしいです(*^_^*) としょかんへ いこう![]() としょしつの せんせいから まいかい よみきかせを していただいて,ほんの おもしろさを あじわっています。 音楽 みんなで楽しく歌いましょう![]() ![]() ドレミの歌やぷっかりくじらなど,子どもたちも歌うことが大好きです。 鍵盤ハーモニカでは山のポルカの練習をしています。 指使いがとても難しい曲ですが,がんばって練習しましょう。 生活科 ちいさな生き物たち![]() ![]() 子どもたちは草むらの中から,バッタをみつけて大喜びでした。 また畑の中には,フウセンカズラも見つけました。 子ども達は「これはなんだろう?」と,とても不思議そうに話していて,じっくりと中身を見て楽しみながら観察をしていました。 3年 作品展鑑賞
学年があがることにレベルアップ!
「この作品すごい!」「来年はこれしてみよう。」など 前向きな声をきくことができました☆ ![]() ![]() 3年 作品展鑑賞
全学年の作品を見に行きました。
学年ごとに「いいな。」と思った人の 工作や自由研究を見てワークシートに書きました☆ ![]() ![]() 書写 「たて画」
はじめての「たて画」に挑戦しました☆
「土」を書きましたよ。 回数を重ねるごとに上達していますね☆ ![]() 図画工作科 「言葉から色・形を想像しよう」 1
お話から場面を想像し,画用紙に描いていきます。
1時間目は,人によって見え方が違うことを学習しました。 どんなお話がきけるのか楽しみですね☆ ![]() ![]() かんじの がくしゅう![]() きょうまでに 一から九まで ならいました。 げつようびは いよいよ十です。 かんじは ひらがなとちがって いくつも よみかたが あったり,つかうときと つかわないときが あったりと むずかしいですね。 このまえは,「ごはん」のごは 五かどうか まよっている ひとがいました。 もじの かたちを おぼえるとともに,いみや つかいかたも いっしょに おぼえていきましょう。 |
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