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最新更新日:2024/06/14 |
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【研修】子どもの自己肯定感を上げる研修
アイメッセージとユーメッセージ
伝え合う先生たちの笑顔 ![]() ![]() ![]() 【研修】 自己肯定感を上げる学級経営
校長先生も一緒に
グループワーク ![]() ![]() ![]() 【研修】子どもの自己肯定感を上げる学級経営
京都市教育委員会 生徒指導課 竹田主事に教えていただきました。
![]() ![]() ![]() YUME通信 蛇口調べ その5
ランチルームや家庭科室は、使ったこともあるのか、たくさんあることが分かっていたので、みんながバラバラに数え出し、なかなか合計が合わずに苦労していました。
でも、最後にはみんなで数え合って、納得していました。 ![]() ![]() 5年生【様子】立ち幅跳び その2
いい天気(暑過ぎる天気)のもと
大きくジャーンプ!!! ![]() ![]() 5年生【様子】立ち幅跳び その1
せ〜〜〜〜の〜〜〜〜〜〜で〜〜〜〜〜〜〜〜はっ!!!
![]() ![]() ![]() 5年生【様子】謎のダンス
がんばるぞダンス?
![]() 5年生【様子】藤井先生のお手本
みんなで取り囲み
「がんばれ〜!」という声援 藤井先生は余裕で2m超え ![]() モクモクと取り組む(6年生)![]() ![]() それぞれお気に入りの場所を描きます。 今回は写真を使って教室で描いています。 一切,私語もなく,しーーーーんとした中で取り組めました。 すばらしかったです。 集中して全力で描いていたので, 終わった瞬間に「はぁぁぁ〜〜〜」と息をはいていました。 がんばった証ですね★ 【一年生】図画工作科 ぼくのかお わたしのかお
今日の図画工作科の時間に,「ぼくのかお わたしのかお」として,自画像の線描をしました。自分の顔のパーツを実際に触り,どこについているのかを確認し,ひとつひとつ丁寧に描いていきました。
次回はいよいよ着色していきます! ![]() ![]() ![]() |
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