チャレンジタイム

　伏見住吉小学校では，毎日，午後の授業の前に１０分間の学習時間があります。その時間を「チャレンジタイム」と呼び，主に国語科や算数科の学習に取り組んでいます。今日は，漢字テストに取り組んでいたり，計算ドリルに取り組んでいたりと，学習の進度に合わせて行っていました。低学年から高学年までどのクラスも真剣に取り組んでいました。
　わずか１０分間のチャレンジタイムですが，今後も充実した時間になるように取り組んでいきたいと考えています。

7月 朝会

　朝会がありました。今年度は，放送で校長先生のお話を聞くスタイルです。
　前半は，「学校が再開されて１か月たちました。この1か月を振り返って，どうでしたか」というお話で，
　１．からだの調子はどうですか
　２．こころの調子はどうですか
についての質問に子どもたちがグー・チョキ・パーのハンドサインで答えました。お互いの顔は見えないのですが，こうしたやりとりで伝え合うことができました。
　後半は，七夕のお話です。「おりひめとひこぼしが一年に一度しか会えないのはなぜ」という質問に対して，答えが３つ用意されていました。
　１．なかがよすぎるから
　２．仕事をしないから
　３．神様が決めたから
・・・子どもたちは反射的に「１つ選ぶ」思考を始めましたが，お話をよく聞いていると「答えは１つとは限らない」ことがわかりました。いつも問題にであったときには「どれが正解か」をみつけようとするのではなく「正解は１つとは限らない」とか「正解などない」といった考え方もとても重要ですね。
　さて，今年は臨時休業があったため夏休みまではまだ１か月ほどありますが，こころとからだの健康を保ちながら楽しい学校生活を送りましょう。

【３年生】理科「ゴムと風の力」

ゴムの力を使って，車を作りました。ゴムの長さや数を変えたりして，車が走る距離の変わり方を確かめました。

【4年生】 学習の様子

理科では「電池のはたらき」の学習をしています。

モーターを早く回すためにはどうしたらよいのか？という学習問題をもち，「電池を増やしてみたらいい！」と考え，いろいろなつなぎ方を試していました。

電池２つをうまくつなぎモーターが速く回ってプロペラが高く飛ぶと驚きと喜びの声がたくさんあがっていました。

野菜の健康観察 2年生活科より

　今週の生活科では，育ててきたシシトウの観察に加えて，オクラやミニトマト，エダマメを毎日観察して，見つけたことを記録しています。赤い実をつけたミニトマトやきれいな白い花を咲かせたオクラなど日々発見があります。国語科の「かんさつ名人になろう」と合わせて学習を進めています。

５年・４組 マット運動

　５年生の体育科でマット運動に取り組んでいます。今回のめあては「側転名人になろう」です。グループでお互いの技を見合いながら，アドバイスをして側転名人を目指しています。初めは足があまり上がらなかったり，着地を失敗していたりした子も少しずつ完成度が上がってきました。また授業の初めには準備運動として，「ねこちゃん体操」に取り組んでいます。ねこの体の動きをまねながら器械体操で使う体の動きを練習しています。

学校だより７月号

　本日学校だより７月号を配布しました。予定の追加があります。
　　
　・１３日（月）　住吉子ども見守る会紹介式　８：４０〜
　
　・１４日（火）　学校運営協議会　１８：００〜

　ＨＰに掲載している学校だよりには追記しております。ご確認をお願いします。ＨＰではカラーでご覧いただけます。

　学校だより７月号

４年 図画工作 幸せを運ぶカード

　今，図画工作科では，動く工夫を使って，もらった人がうれしい幸せを運ぶカードを作っています。以前の学習で作った不思議な模様のカードを使ったり，画用紙で小さな部品を作ったりと，それぞれの個性が光るカードが出来上がってきています。

６年 清掃活動

６年生は自分たちが使う教室だけでなく，１年生の教室へ掃除のお手伝いに行っています。
ほうきの使い方や，机の運び方など，お手本を見せながら一緒に活動しています。

７月には委員会活動も始まります。
学校のリーダーとして，様々な場面で活躍してくれることを期待しています！！

幼稚園よりお花の苗屋さん

　伏見住吉幼稚園よりお花の苗屋さんは小学校の教職員にも苗を届けてくださいました。お花やお野菜など種類はたくさん。早速プランターに植え替えました。大切に育てます！ありがとうございました。