京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/18
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ハートフルマーク

1年 算数の様子

「へってへるとき いくつになるかをかんがえよう」というめあてをもって,考え・話し合い・解決していました☆
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1年 漢字の学習

1年生も漢字の学習が始まっているのですね。
「女」という字を学習していました☆
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はなの たねを まこう

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じぶんで そだてたい はなの たねを はたけに まきました。
小さい たねから どんな はなが さくのかな。
どうして たねは ちいさいのかな。
どうして たくさん あるのかな。

いろいろなことを かんがえたあとで,たいせつに まきました。

はじめての かんじのてすと

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かんじが はいっている てすとに はつちゃれんじしました。

とめ,はね,はらいが できていないと かんじとして よめないよ という ことばかけに,すこし きんちょうしながら かきはじめました。

かけっこが はやくなりました

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たいいくで じぶんの こーすを まっすぐ はしることが とても じょうずに なりました。
はしりかたも ちからづよくなって,たいむも ちぢまっています。

また,ともだちと ならんで はしって きそいあうと,さらに はやく なりました。

5年 久しぶりの読み聞かせ

図書ボランティアさんによる読み聞かせが始まりました。

読書の秋ですので,たくさんの本に親しんでほしいと思います。

『おばあちゃんの小さかったとき』という本もあるのでぜひ読んでほしいです。
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けんばんはあもにか

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きょうから けんばんはあもにかの がくしゅうが はじまりました。
たのしく いろいろな きょくを ひけるように なっていきましょう。

おおきさくらべ

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きょうの さんすうでは,ながさくらべを おこないました。
まっすぐのものを くらべるだけでなく,ぐにゃぐにゃなもの,はなれたもの,ますめにあるものを くらべました。

はしを そろえる だけでなく,
まっすぐに のばす,
くらべるところを かさねる,

など,くふうして くらべることができました。

5年 国語科「どちらを選びますか」

「給食かお弁当か?」という2つのことについて,それぞれの良さを考え,班で話し合い,発表し合いました☆司会や記録など率先して行い,友達の意見にうなずくなど,反応もたくさん見られました!!
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さかせたいな わたしのはな

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らいしゅう はなの たねを まくよういを しました。
はたけの ざっそうを とって,つちを たがやして,ふかふかのべっどのような つちに なりました。
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学校行事
10/1 食の学習(3−2)
10/5 第2回 委員会  SC
10/6 食の学習(4−1) 読み聞かせ(4年)

学校教育目標

学校だより

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