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最新更新日:2024/06/25 |
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個人懇談会について
来週27日(月)から30日(木)の4日間,個人懇談会が
始まります。お忙しい中,お暑い中ご来校いただき, ありがとうございます。どうぞ,よろしくお願いします。 個人懇談会について,新型コロナウィルス感染拡大防止のため, いくつかお願いがございます。 ○マスクの着用をお願いします。 ○来校されましたら,正門を入ってすぐのところにある手洗い場で 手を洗ってください。 ○校舎に入ったところに,消毒液を設置しています。手指消毒を お願いします。 ○時間に余裕のある方は,会議室を待合室にしています。 時間になりましたら,教室の方へお願いします。 ※当日は,名札を着用し,上履きと下靴入れをご持参ください。 どうぞ,よろしくお願いします。 7月21日更新 3年生の学習![]() ![]() できあがったゴムを利用した車を体育館で走らせていました。 「ゴムの力を調節すると,車の動き方もかわる」ことに気付き, めいっぱい強くのばしたり,少しだけ弱くのばしたりして, 車の動きを楽しんでいました。 7月20日更新 夏休みのくらし
あと10日ちょっとで夏休みです。
夏休みを安全に楽しく過ごすために,夏休みのくらしについて こちらをクリックしてください↑ おうちで確認し,話し合っていただけたらと思います。 終業式の日にも子どもたちにお伝えします。 7月20日更新 給食だより7月号アップしました7月17日更新 委員会活動![]() ![]() ![]() 新型コロナウィルス対策のために,できることが限られる中, 考えたり,話し合ったり,動いたりしていました。 高学年ががんばっている姿を見て,低学年・中学年も 「ありがとう。」「あんな高学年になりたい。」と思っている ことでしょう。いい見本として,これからの活動を がんばったほしいと思います。 7月17日更新 今日の1年生の様子![]() 遊ぶことができてよかったです。 1年生は,図画工作科ではさみを使って,同じ形になるものを つくっています。1年生の廊下は,今カーテンのようにきれいに にぎやかに飾られています。子どもたちはとてもうれしそうに, 自分が作ったものを説明してくれました。 また,あと片付けもしっかりがんばっていました。 ほうきでごみを掃く子,ちりとりでごみを集める子など, 6年生と一緒に掃除をしている経験がちゃんと生きています。 また,1年生にとっては,校内のものが全て興味津々。 アサガオの観察帰りに,インフォメーションモニターを じっくり見ていました。子どもたちが喜べるように, いろいろ映像を流していきたいと思います。 7月16日(木)和献立
7月16日(木)は,月に1回の特に和食を味わう日の和(なごみ)献立で,麦ごはん・牛乳・あげはもの梅だれぞえ・伏見とうがらしのおかか煮・すまし汁でした。各教室で和献立のビデオをみながら,なぜ京都ではもが食べられることになったのかや,旬の食材などについて学びました。
祇園祭りは別名「はも祭り」といわれ京都の夏に,「はも」は欠かせない食材です。今年は残念ながら,祇園祭りの山鉾巡行はなくなりましたが,給食を通して少しでも行事や季節を感じてほしいです。「はもがさくさくしておいしい」「うめだれがすっぱい」などの感想がありました。長い梅雨で体が疲れやすい時期ですが,しっかりと食べて元気に過ごしてほしいです。 ![]() ![]() ![]() 7月16日 ICT研修![]() 体育の学習をしたりしていました。うれしいです。 さて,今日の放課後に,教職員でICT研修を行いました。 これから起こるかもしれない新型コロナウィルス第2波に 備えつつ,「学びを止めない」ために何ができるかを考えました。 テレビ会議システムや学習支援システムの使い方に慣れ, どんなことに活用できそうかについて考え合いました。 できれば,今までのような方法で行いたいところですが, いろいろな状況を想定し,可能性を広げるために 教職員一同でがんばっていきます。 2年 初めての絵の具
今日は,初めて自分の絵の具セットで,絵の具を使って学習しました。
まずは,絵の具セットの中にある用具の名前を確認しました。 その後,いよいよパレットに絵の具を出して,お水と混ぜてみました。 「お水の量が多くなると,赤色が薄くなった!」 と,学びました。 次は,色を混ぜてみました。 「赤と青で・・・紫になった!!」 と,嬉しそうな子どもたち。つくった色で,お野菜の色を塗りました。 とっても,美味しそうな野菜になりましたね。 ![]() ![]() 7月15日 北掲示板更新!![]() 歩く人が少しでも目にとまればと,活用しています。 休校が長かったので,なかなか子どもたちの作品を載せることが できませんでしたが,ようやく今回から,子どもたちの力作を 掲示するのが復活できました。 今回は,4年生の図画工作科「まぼろしの花」。 発想豊かに,構図や色を工夫して,自分だけのまぼろしの花を 描きました。子どもたちの思いが表れた作品をぜひご覧ください。 |
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