3年生 図画工作科「お話の絵」

　図画工作科で「お話の絵」に取り組んでいます。
　本の読み聞かせから想像を広げて，下描きをしました。
　今日は絵の具と筆を使って色を塗っていきました。
　表したい色を自分で作ったり，色の濃さに気をつけて水の量を調整したりして活動しました。
　完成した作品をみんなで鑑賞するのが今から楽しみです。

３年生 理科「動物のすみか」

　理科で「動物のすみか」の学習をしています。
　前半はどんな生き物がどのようなところに住んでいるか知っていることを発表しました。
　後半はちびっこ広場に出て虫探しをしました。
　「オンブバッタを見つけたよ！」と嬉しそうに報告してくれました。

４年生お話の絵

　下絵でお話の世界を膨らませ，色塗りに熱中しています。自分らしい作品がどんどん出来上がってきています。全員が描き終えたら，お互いの良いところを見つける鑑賞を行います。

１年生「たのしいな，みずあそび」

生活科の時間に，
しゃぼん玉あそびや水あそびをしました。
友達と一緒に楽しく活動しました。

着替えなどのご用意をご協力いただいて，
ありがとうございました。

次は，
あさがおのつるを使って，
リースを作ります。

３年生 社会科「商店のはたらき」

　先日，社会科「商店のはたらき」で，コープ下鴨店にお世話になりお店の工夫を調べました。
　今日はお客さんの目線でお店について調べるために，高橋先生にインタビューをしました。
　自分の考えた質問をとても意欲的に発言していました。
　「お店のよいところはどんなところですか？」
　「買物中にどんなことを考えていますか？」
　など子ども達の素朴な疑問にお答えいただきました。

　お店の立場からの思いとお客さんの立場からの思いを聞き，重なる部分を見つけ，お互いの思いが繋がっているということを感じられたようです。

３年生 かがやき学習「松ヶ崎のすてき」

　かがやき学習でグループごとに調べ学習をしています。
　図書やパンフレット，インターネットを活用しています。
　難しい言葉があれば国語辞典を使い，意味調べもしています。
　国語科で付けた力が生かされていて，嬉しく思います。
　本には載っていなかったことや調べてさらに湧いてきた疑問については，今後，インタビューなどを通して，調べていきたいと思います。

３年生 体育科「用具遊び」

　体育科「用具遊び」の学習が終わりました。
　これまでの学習でボール，棒，フラフープ，短縄などの用具を使って，いろいろな動きで遊びました。
　グループで相談したり，協力したりしてスタートからゴールまでにさまざまなミッションを設定しました。
　フープで５回跳ぶ，ボールを投げてフープの中に入れる，棒を中心に５回まわる…
など子ども達の発想でとても楽しいミッションを考えることができました。

4年生・本は友達

　国語の学習で，ノンフィクションの本を図書室で選び，そのよさを伝え合うという学習をしています。今日は，自分が選んだ本の魅力についてポップにまとめる活動をしました。みんな，熱心に本を読んでいました。本の紹介をする時間の様子もホームページでお伝えする予定です。楽しみにしておいてください。

３年生 竹馬が流行っています

体育科「ようぐあそび」の学習で竹馬の練習を始めてから，休み時間に竹馬で遊ぶことが子どもたちの楽しみになっているようです。

初めて体育でした時には，なかなか進めなかった子どもも驚くほど上達していました。
毎日こつこつ練習している成果ですね。

3年生 外国語活動

　外国語活動「I like blue.」の学習で，好きかどうかを尋ねる言い方とその答え方を学習しました。
　「Do you like milk？」など，いろいろな物について友だちと尋ね合いました。
　友だちのこと前より少しだけ知って，楽しそうな様子で学習していました。