京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/22
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ハートフルマーク

図画工作科 「言葉から色・形を想像しよう」 1

お話から場面を想像し,画用紙に描いていきます。

1時間目は,人によって見え方が違うことを学習しました。

どんなお話がきけるのか楽しみですね☆
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かんじの がくしゅう

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かんじの がくしゅうが はじまっています。
きょうまでに 一から九まで ならいました。
げつようびは いよいよ十です。

かんじは ひらがなとちがって いくつも よみかたが あったり,つかうときと つかわないときが あったりと むずかしいですね。
このまえは,「ごはん」のごは 五かどうか まよっている ひとがいました。

もじの かたちを おぼえるとともに,いみや つかいかたも いっしょに おぼえていきましょう。

めざせ100さつ!

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今日は4時間目に図書室に行きました。

今年のひまわり学級は,たくさん本を読むことに取り組んでいます。

一人100さつを目標にみんな,たくさんの本を読んでいます。


本日の給食☆

本日の献立は「ほうれんそうともやしのいためナムル・ぎゅうにゅう・はいがまいごはん・マーボどうふ」です。
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5年 漢字の学習

書き順やはね・はらいなど,新出漢字のポイントを確認しながら書いています☆
習った漢字は繰り返し活用することで覚えられると思います。
どんどん活用してくださいね!!
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2年☆あったらいいな こんなもの

国語の学しゅうで,「あったらいいな こんなもの」の学しゅうをしました。
空とぶくつや,どうぶつと話せるイヤホン,みんなならどんなどうぐがほしいかな。
そんなことを考えながら,ほしいどうぐを一人ずつ絵にかきました。
テストで100点とれるペンや,空とぶじゅうたん,おせわをしてくれるロボットなど,おもしろいどうぐがたくさんありました。

こうりゅうでは,友だちのどうぐのせつめいを聞きながらしつもんをしあいました。
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はしのうえの おおかみ

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1くみの どうとくのがくしゅうで,「はしのうえの おおかみ」の おはなしをとおして,しんせつにすることについて がくしゅうしました。
とうじょうじんぶつに なりきって ことばを いったり,どんなきもちか かんがえたりしながら,しんせつにすると きもちいいから ひとにやっていきたいねと はなしあいました。

あすは,2くみで「はしのうえの おおかみ」を がくしゅうします。

りれえあそび

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たいいくのがくしゅうで りれえあそびを おこないました。
きょうは,とんだり くぐったりする うごきを くわえて おこないました。

ちいむで はしる じゅんばんを きめたり,おうえんをしたりしながら いっしょうけんめいに とりくんでいました。

きょうの たいいくから ひまわりがっきゅうの 1ねんせいとの こうりゅうも はじまり,なかまが ふえて うれしい がくしゅうでした。

アイマスク体験

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総合学習の時間に,視覚障害について考えを深めるためにアイマスク体験をしました。
実際に見えないことを体験し,どこにものがあるのか分からないことに困ったり,歩くことが怖いと感じたり,段差を昇り降りすることが難しいと感じたり,体験を通じてたくさんのことを考える時間となりました。
また,実際に介助役となることで,人に伝えることの難しさも感じました。
様々な視点から,みんなが住みやすい町について考えるきっかけとなるといいですね。

夏休み作品展 開催中

9月3日(木)〜8日(火)まで「夏休み作品展」を開催します。
2日(水)の夕方,「学校運営協議会 理事会」が行われ,理事の方々には作品を鑑賞し,今年度も児童のがんばりを見ていただきました☆
また,最優秀賞や優秀賞など投票結果も作品に貼りたいと思います!
作品展鑑賞後,お子さんの授業の様子も教室前の廊下からにはなりますが,ご覧いただけます。
ご来校お待ちしております。

 夏休み校内作品展
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学校行事
9/14 SC 身体計測1年
9/15 ひらがな聞き取りテスト(2年) 情報モラル学習(6年) 身体計測5年
9/16 身体計測3年
9/17 食の学習(1−2) 身体計測2年
9/18 身体計測4年

学校教育目標

学校だより

5年生の部屋

4年生の部屋

お知らせ

いじめ防止基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

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