３年 体育科 フレアスポーツ フラフープ

フラフープに挑戦しました。腰でくるくる回転させる動きがなかなかむずかしいようでした。

３年 体育科 フレアスポーツ 一輪車

一輪車に挑戦しました。スイスイ乗れる子はごくごくわずか。の乗れるようになるかな？

３年 鉄棒

１学期から継続して練習してきた成果があり,上がる技・回る技・降りる技ができるようになってきました。今後も練習を続けていきましょうね。

YUME通信 スクラッチにちょうせん！

キャラクターのねこちゃんに正方形を書かすプログラムを作ってみました。

YUME通信 とび箱運動

ねらい２　少しがんばればできそうな技にちょうせんする

怖さをなくして，台上前転にチャレンジ！

スクラッチ（わかば）

　図工の時間にスクラッチ作りをしました。
自分の好きな色で画用紙を塗りつぶしました。
隙間が無くなるくらい，とても一生懸命に取り組んでいました。

スクラッチが楽しみですね。

遊具（わかば）

　今年初めて，わかばで遊具を使いました。
ロープの上を登ったり，滑り台を滑ったりしました。

久しぶりの遊具だったので，子ども達はとても楽しそうでした。

あんたがったどっこさっ！（6年生）

休み時間，あんたがたどこさがプチブームです。

頭にタオルを巻いて汗だくでやってます。

それぞれが，それぞれのタイミングで

個別にとんでました。

おもしろい光景です。

３年 毛筆 「土」

３年生になってから２回目の習字の学習をしました。緊張感を持って,たての筆使いに気を付けて書きました。

３年 授業の終わりには・・・・・。

毎時間の学習の終わりには「ふりかえり」を書いています。感想を書くのではなく,１時間の学習の中で「わかったこと」や「学んだこと」などを書くようにしています。モデル文を見ながら,よりよいふりかえりを書くことができるようになりたいですね。