京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/27
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学校教育目標「未来に向かって、自分らしく笑顔で取り組む広沢の子 〜何事にもしなやかで折れない心(レジリエンス)の育成〜」

1年生 授業参観2日目 ありがとうございました

 9日(水),2組の授業参観がありました。
 1時間目の道徳では,「ぞうさんとお友だち」というお話から,友だちにやさしく接することの大切さについてみんなで考えました。
 5・6時間目の図工では,「ごちそう」という言葉から,ローストビーフやたこ焼きなどを挙げ,粘土で表しました。それぞれに食べたいものを想像し,楽しんで活動することができました。作ったあとは,「いただきます!」。みんなで美味しく食べました。
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6年生 自由参観ありがとうございました!

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 9日(水),今年度初めての自由参観でした。(1組は8日でした)
コロナの関係で,子どもたちの様子を近くで参観していただくことができませんでしたが,子どもたちの頑張る姿を見ていただけたかなと思います。
 お忙しい中,参観に来ていただきありがとうございました。

1年生 みんなでお話を考えました

 9日(水),算数科の学習で,たし算・ひき算の復習をしました。
 「はじめに,りんごが5こありました。つぎに,1つ食べました・・・」と,自分でたし算やひき算になるお話を考えて,お話に合う絵本を作りました。
 作ったお話を友だちと伝え合う活動では,たくさんの友だちと交流し,たし算かひき算かを考えることができました。
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3年 参観ありがとうございました。

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 コロナ禍ということで,様々な面でのご理解とご協力,ありがとうございました。お家の方々にご覧頂くことで,気持ちが昂る子どもたちの様子に驚きの連続でした。
 理科の実験もトレーニングルームでグループ活動をしました。自分から積極的に活動する姿を沢山,見ることができました。

3年 理科  雨の中の生き物のすみか

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 9日(水),本日は比較的,涼しい日となりました。そんな中,生き物たちはどのようにしているのでしょうか。プールサイドなどからのぞき込んでみました。「あ,黒いのがいる」「ゲンゴロウちゃう?」「え?いたら凄いんちゃうの?」と口々に話しながら観察していました。

6年生 算数「比とその利用」

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 「40:50と120:150」は,等しい比といえるかどうかを調べ,説明し合いました。


 友だちの考えを聞き,いろいろな考えを知る中で,学びを深めていきました。


 子どもたちに,比で表しているものが身近にないか調べるように話をしています。日常生活と結びつけながら学習が進むように,ご家庭でも声かけをしていただけたらと思います。

6年生 外国語科 「My summer vacation.」

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 夏休みに何をしたか尋ねたり答えたりするやり取りをしました。ペアでの話し合いも,これまで何度もやってきたので,自然と反応したり感想を伝えたりする姿が見えました。


 また,過去のことを言うときは,「go to」が「went to」になったり,「eat」が「ate」になることに気づくことができました。

1年生 授業参観,ありがとうございました!

 8日(火)は,1組の授業参観でした。お忙しい中,たくさんの方にお越しいただきありがとうございました。子どもたちも,初めての参観で頑張っている様子を見てもらい,嬉しそうにしていました。
 子どもたちの学習の様子や,休み時間の過ごし方などを見ていただけたかと思います。今年度は参観の機会が少ないですが,普段の学校での出来事をお家でも聞いていただければと思います。
 明日は2組の参観です。たくさんのご参観をお待ちしております。
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1年生 カタカナの練習,頑張っています

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 1年生ではカタカナの学習に取り組んでいます。
 8日(火)は,「セ」と「チ」の練習をしました。止めやはらいに気を付けながら,一生懸命書いています。

1年生 ごちそうパーティー はじめよう!

 8日(火),図画工作の学習で好きな食べ物を粘土で表しました。「ごちそう」という言葉から,みんなのイメージを尋ねてみると,ケーキやパフェ,お子さまランチ・・・など,たくさんのアイディアが出てきました。
 粘土をつまんだり,ねじったり,模様をつけたりして,楽しんで活動していました。
 最後はみんなで「いただきます!」。出来上がったごちそうを食べました。
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学校行事
9/9 参観日(2組)  課題の日(算数文章題)
9/10 全学年2:25完全下校 銀行振替日
視力検査6年
9/11 視力検査あ・5年
9/14 すこやか週間  視力検査4年
ALT クラブ活動
9/15 学校安全日 視力検査3年
補習の日 スクールカウンセラー

学校だより

学校評価

学校いじめ基本方針

保健室より

小中一貫教育構想図等

学習教材

京都市立広沢小学校
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