5年生 新聞の構成

京都新聞を使って
国語の勉強をしました。

どこに
何が書いてあるのかを
みんなで勉強しました。

【一年生】 おおきくなったかな

身体測定と視力検査をしました。

養護の先生の話をよく聞いて，前の友だちの様子をよく見て……
スムーズに検診を終えることができました。

夏休みが明けて，久しぶりに子どもたちに会うと，ぐんと大きくなっているように感じました。

体をたくさん動かして，もりもり給食を食べて，健康な毎日を過ごしていきたいです！！

４年生 書写の学習

１・２時間目に書写の学習をしました。心を落ち着かせてとても上手に書いていました。片付けを協力しあっていてとても素敵です！

YUME通信 身体計測＆視力検査

今年度は密を避けて行うために本館3階の広い広い多目的室で行いました。

夏休みにエアコンの工事も完了し，快適な中で行いました。

大きく成長した自分に，うれしそうな表情を浮かべている子もいました。

YUME通信 とび箱運動

今日から体育館でとび箱運動を行いました。

安全面や学習全体のねらいを確認した後，場づくりをして準備運動をして今できる技・高さで跳び箱運動を楽しみました。

かくれんぼ（わかば）

隠れていたのになかなか見つからず，鬼の様子が気になって覗いている人もいました。

何度も「かくれんぼ」をしていく内に，
「もういいかい」「まーだだよ」などの
やり取りも上手にしていました。

かくれんぼ（わかば）

「かくれんぼ」の学習をしました。プレイルームの中にある様々な物の中に隠れました。

跳び箱の中に隠れている人や，マットの下に隠れている人，
大きな段ボール箱の中に入っている人など…

それぞれどんな場所だったら見つからないか考えながら，
楽しく活動していました。

マット運動（わかば）

　体育の時間に「マット」の学習をしました。
犬歩きやカニ歩き，カエル跳びなど様々な動物にチャレンジしました。

その後，一本の大きな丸太になってマットの上を転がりました。
ゆりかごや前回り，他の技にも挑戦しました。

また次の時間にも色んな技を取り組んでみたいですね。

三拍子のリズム（２年生）

三拍子のリズムに合わせて，手を叩いたり
机を叩いたりしました。

二拍子と三拍子の違いに気付くことができました！
上手にリズムを打っていました♪

お誕生日カード（わかば）

　８月のお誕生日の友だちに向けて，お誕生日カードを書きました。
友だちがどんなことを頑張っているのか，
友だちがどんなことが好きなのか，
友だちのことを考えながら，一生懸命字を書いたり，
絵を描いたり，シールを貼ったりしました。

渡した時に，友だちが喜んでくれるといいですね。