あじつき こっぺぱん

こどもたちは，あじわいぶかい　あじつけ　こっぺぱんが　だいすきです。
きょうは，２がっき　はじめての　ぱんのひ。
おいしくいただいていました。

5年 国語の様子

1人の作家の作品をいくつか読み，作家の特徴をつかみ，共感したことやおもしろいなと感じたことなどを紹介カードにまとめていました☆

4年 算数の様子

「小数についていろいろな見方をしよう」をめあてに取り組んでいました。
９．３６８は，１が９こと，０．１が・・・えっと〜？？と考えていました☆

ひさしぶりの きゅうしょく！

なつやすみあけ，はじめての　きゅうしょくのひは　さんまのにものなどでした。
やわらかい　さかなを　ほねごと　おいしく　たべることができました。
ぎゅうにゅうぱっくを　たたむことも　かたづけも，なつやすみまえより　じょうずに　なっている　きがします。みえないところも　せいちょうしているんだと　かんじました。

あすの　きゅうしょくは　なにかな？
たのしみに　していてくださいね。

りれえあそび

きょうの　たいいくは，たいいくかんで　りれえあそびを　しました。
ちいむごとに　はしるじゅんばんを　はなしあって，いろいろな　りれえを　しました。

はしったり，わっかを　くぐったり，じゃんけんをして　かったら　すすむことができたりしながら，たのしみました。

この　がくしゅうを　とおして，じぶんの　ちからを　のばすこと，なかまと　きょうりょくして　かつどうすること，かちまけを　うけいれることなどを　まなんでいって　ほしいとおもいます。

２年☆音楽の学しゅうで音さがし

「せいかつの中にある音をたのしもう」の学習で，みのまわりにかくれている音さがしをしました。
「なきごえ」「のりものの音」「しぜんの音」「いえの中できこえる音」の４つに分けてさがしました。

「犬はワンワンかな。」
「せんたくきはどう？」
など，グループでたくさんの音を見つけていました。

見つけた音をくみあわせて，音がくをつくりたいと思います。

5年 書写の様子

「穂先の動きやとめ・はらい」などを意識しながら進めていました☆

5年 算数の様子

「小数でわる計算の意味や計算の仕方について考えていこう」という大きな学習目標のもと，取り組んでいました☆

３年 理科「花がさいたあと」

休校期間中に植えた，
ヒマワリ・ダイズ・オクラ・ホウセンカは
夏休み前に立派に花がさきました。

そして２学期がスタートして…
花がさいた後はどうなっているのかをかんさつしました！

「かれてるー！」と一番に葉っぱをさわっていました。

そのあとは，「自分の身長より大きい！」や「たねを見つけた！」など
葉・くき・根を見て，しっかりかんさつしていました！

３年 国語科「俳句を楽しもう」

俳句って何だろう？どこで区切って読むと良いだろう？

みんなで知っていることや教科書から意見を出し合いました！
その後、声に出して読み，俳句を楽しみました☆

その中から自分のお気に入りの俳句を選び，視写をしました☆