今日の授業風景（１・２年）

７月２８日（火）
今日の授業風景，１・２年の様子です。
１年生は，国語の「おおきなかぶ」を
実際にかぶを引く活動を入れながら，表現していました。
本当なら，友だちをしっかり持って，
一緒に引っ張るところですが，
友だちとの距離も少しあけられています。

２年生は，音楽の鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
「大きなくりの木の下で」をふきます。
指の使い方，リズムなど難しいですが，
夏休みの課題になるようです。
夏休み，しっかり練習をしてください。

稲荷PTA広報紙が優秀賞に！

７月２７日（月）に，京都市PTA連絡協議会の方が来校され，
PTA広報紙コンクールで優秀賞を受けた賞状を届けていただきました。
本来なら，京都アスニーで表彰式があるのですが，
今年度は，新型コロナウィルス感染拡大防止の観点から，
市P連のFacebookもしくは，ホームページからの動画配信になりました。
（７月３１日から）
広報紙作成にかかわっていただきました
本校広報委員会のみなさま，おめでとうございます。

ありがとうの気持ちをこめて

　国語科の「お礼の気持ちを伝えよう」では，

　お世話になっている方へ「ありがとう」の気持ちを

　伝える手紙を書きました。

　今日で最後の１通を出し終えました。

　もう，届いているでしょうか。

　「ありがとう」の気持ちが届くといいですね。

【６年】発表，説明大好きですね！

自分の考えを発表したり，問題の解き方を説明したりすることって，お年頃でもある６年生にとってはちょっと恥ずかしいと感じる子も多くなってくるのかも知れません。

でも，やっぱり先生や誰かの説明を聞きっぱなしの受動的な授業よりも，全員が説明する場面のある授業の方が，子どもたちも楽しそうですし，意欲的になります。

算数や社会では，毎時間のようにペアになってホワイトボードで，自分の考えを説明し合ったり，調べたことをまとめたりしています。

ソーシャルディスタンスを保ちつつですが，自分の言葉で自分の考えを表現していく時間も大切にしていきたいですね。

まねっこあそび

　体育科の学習で「まねっこあそび」をしました。6つの場に分かれ各グループのリーダーの動きをまねして動きました。みんな楽しく活動できました。

京都市立稲荷小学校ホームページ運営方針

稲荷小学校には，
素直で何事にも精一杯がんばる子どもがいます。

稲荷小学校には，子どもたちのために，
精一杯がんばっておられるPTAの方がおられます。

稲荷小学校には，
学校のために協力していただける地域の方がおられます。

子どもの元気，PTAの元気，地域の元気を
この学校ホームページを通じて発信していきます。
毎日元気な学校だから，ホームページの更新も毎日更新が基本です。
ぜひ，毎日たくさんアクセスしてください。
また，見ていただいて，感想やご意見もお待ちしています。

今年度から始まった新しい学習指導要領では，
「開かれた教育課程」が大切なキーワードになっています。
稲荷小学校だからできる教育課程の創造も，
この学校ホームページで発信していきます。

なお，個人情報の関係で，児童の顔のアップの写真は控えています。
また，防犯の関係で，登下校の時刻もホームページでは，控えています。
ご了承ください。


　京都市立稲荷小学校
　　　校　長　　吉山　茂樹

町たんけん 第2弾！

今日は，お天気にばっちり恵まれて，校区の南方面へたんけんに出かけてきました。
三角公園・墓地公園で遊び，ぬりこべ地蔵さん・おさんば池の前を通って帰ってきました。出発の前に，「すてきやなあと思うことを見つけるつもりで，たんけんに行こう。」と伝えていたので，墓地公園では，「すべり台の上から，きれいな景色が見える！」と気づいている子がいたり，「町って，こんなに広いんだな」と感じた子がいたりと，前回とは，またひと味ちがうたんけんができたように思いました。

1学期最後の給食

1学期最後の給食は「なごみ献立」でした。
「揚げはもの梅だれ添え」「伏見とうがらしのおかか煮」「すまし汁」「ごはん」「牛乳」です。
　祇園祭を「はも祭り」というほど京都では「はも」は，夏に欠かせない魚です。
　また，伏見とうがらしは，京野菜の一つで細長い形と辛みが少ないのが特徴です。
　給食では，京都に伝わる伝統食の素晴らしさも紹介しています。

暑くなっても，学習に集中！

７月２１日（火）の学校の様子です。
長雨から，一転，昨日から急に熱くなりました。
こまめな水分補給など，熱中症の対策も引き続き，実施してまいります。

稲荷小の子どもたちは，
暑さに負けずがんばっています。
授業中，しっかり挙手して，みんなの前でしっかり発表できています。
１年生　国語
「おおきなかぶ」でくりかえし出てくる言葉を発表していました。
４年生　算数
平行四辺形の特徴を見付け，前で発表しています。
６年生　算数
割合の単元で，関係図をかいて説明しています。

みんな暑さに負けず，がんばっています。

保護者のみなさまへ
明日から，個人懇談会を実施いたします。
学習や生活の様子を担任からお伝えできればと思います。
限られた時間ですが，よろしくお願いします。

跳んで走って・・・

４年生の体育は高跳びが終わり

今日からハードル走に入りました。

４年生で初めて学習するハードル走。

今日はミニハードルを使って

跳び越えるリズムをつかみました。

はじめは苦笑いしながら

跳んでいた子どもたちでしたが，

最後はミニハードルが置いているのをわすれるぐらい

リズムよく跳んでいました。