1年生 すきなもの，なあに

　２５日（火），国語科「すきなもの，なあに」の学習がありました。
　少しずつ，友だちと話す機会も増えてきた１年生ですが，まだまだお互いに知らないことがたくさんあります。この単元では，自分の好きなものをクラスの友だちに伝えることを通して，わかりやすい文章を書いたり，話したりするための工夫を考えていきます。
　１時間目の今日は，自分の好きな食べ物や遊び，生き物などをノートいっぱいに書き出しました。そして，その中から１番友だちに伝えたいものを１つ決めました。
　これからの学習で，好きなものについて，より詳しく伝わりやすい文章のコツをみんなで考えていきます。

６年生 資料の調べ方

　２５日（火），算数の学習では「資料の調べ方」の学習が始まりました。
　今までの学習を思い出して電卓で平均値を求めました。
　電卓を使う機会があまりない子もいたようで…苦戦をしながら計算をしていました。
　便利なものをうまく使いこなすことも大切ですね！
　明日からそのデータを使って学習を進めていきます…。

２年生 すてきな夏休みの自由研究・作品！

　２４日，夏休みに取り組んだ「自由研究・作品」の発表会をしました。
　２年生になるとアイデアが豊富で，いろいろな作品がそろいました。研究に取り組んでいる人も増え，噛むことについて調べてみたり，色のたし算をしてみたり，いろいろな液体を凍らせて，その溶け方を調べたり・・・。みんな，「すご〜い！」と感心しながら発表を聞きました。
　今，教室に掲示・展示中です。休み時間に，友達の研究・作品を見合って，とても楽しそうです。

２年生 新しい教科書！！

　２４日，２年生は新しい国語と算数の教科書を配りました。
　早速，新しい教科書を見て，「あ，『スーホの白い馬』の話がのっている！」「うわあ，かけ算や〜！」と，これから学習する内容を確認していました。

　２年生では，まだ当分「上」の教科書を使って学習します。「下」の教科書は，おうちに大切に保管しておいてください。

２年生 ２学期スタート！

　２４日，２学期が始まりました。楽しい夏休みを過ごせたのか，とても充実した表情で教室にやってきた２年生。久しぶりの友達との会話を，マスクをして少し距離をとりつつ，楽しんでいました。
　今日はまず，始業式。校歌を歌ったり，校長先生の話を聞いたりしました。校長先生のお話のスライドがとても楽しい動きをしたので，「わあ〜！」と驚きながら話を聞いていました。
　まだまだ感染予防をしながらの生活が続きますが，「かがやこう！２年生！」の学年目標を確認しました。

６年生 ２学期スタート！！！

　例年より１週間短い夏休みが終わり，２４日（月）から２学期がスタートしました。
　６年生は全員集合で，元気な姿を見ることができてとても嬉しかったです！

　宿題を集めたり…自由研究や作品を見合ったり…少しずつ学校モードに…
　道徳の学習では，これからの目標を立てました。
　ips細胞を発見した山中教授のように，努力し続ける事を大切に２学期も頑張ってほしいと思います。

４年生 今日から２学期のスタートです！

　８月２４日（月），今日から２学期が始まりました。
　久しぶりに子どもたちの元気な顔を見られてとても嬉しかったです。子どもたち同士，夏休み中のいろいろな話をしている姿が見られ，楽しそうでした。
　休み時間は，持ってきた自由課題の見せ合いをして大盛り上がり！すてきな作品がいくつもありました。発表会がとても楽しみです。

　２学期もみんな元気に楽しい毎日を過ごしていけたらいいなと思います。その中で，一歩一歩確実に成長していってほしいなと思います。

1年生 ２学期が始まりました

　２４日（月），いよいよ２学期が始まりました。
　久しぶりの学校で，教室に入る前は少し緊張していた１年生ですが，友だちの顔を見ると嬉しそうにしていました。
　始業式の後は，宿題を集めたり，夏休みの思い出を振り返ったりしました。「家族で海へ行って，魚を捕まえたよ。」「おばあちゃんと花火をして，楽しかったです。」「わたしは家でのんびり過ごしたよ。」と，みんなで話しました。

２年生 夏休みの宿題【再掲載】

夏休みの宿題（国語プリント）の画像を再掲載しています。
こちらを見て，取り組んでください。
ご迷惑をおかけして，申し訳ございません。

⇒ここをクリック２年夏休み宿題

２年生 夏休みの宿題【訂正】

　２年生の宿題プリントに訂正があります。
　国語プリント（５）が，教科書の絵を見て考える問題でしたが，問題と絵があっていませんでした。絵は，下の絵になります。こちらを見て，問題を考えてください。
もしわからないことがあったら，学校が開いている日に連絡をください。

　夏休みの宿題，がんばってくださいね！
　そして，夏休みを楽しく充実したものにしてください！