８月のカレンダー（わかば）

　８月ももうすぐで終わってしまうので，カレンダー作りをしました。
１から順に数字を書いてみると，８月は学校に登校する日が少ないなあという話になりました。

８月には「かき氷」や「アイス」などたくさんの楽しい物があったので，
それぞれ自分の夏らしい物を想像して絵を描きました。

お誕生日会に向けて（わかば）

お誕生日会に向けて，プログラム作りをしました。
一つ一つのプログラムの文字を綺麗に塗りました。

楽しいお誕生日会になるといいですね。

校内散歩（わかば）

　わかばの畑がどんな風になっているのかを見に行きました。
畑に行ってみると，たくさんの白い花が咲いていました。

他の学年の畑も覗きに行ってみると，自分の顔よりも大きな葉っぱを見つけました。
またウインナーのような「ガマの穂」も見つけました。

「これはなんだろう」と不思議に思いながら植物を観察したり，砂場の上を歩いたり
楽しい校内散歩になりました。

討論しました（６年生）

「学級文庫にまんがを置くべきか，置くべきでないか。」で討論しました。


反論に反論を重ねる子もいました。

勇気をもって立つ子もいました。

もっともっとたくさん討論をして，

もっともっと自分に自信をもって，

自分の意見を伝えられるよう頑張りましょう(^▽^)/

ドットプロットってなんぞや！（６年生）

算数「資料の調べ方」で，記録のちらばりを調べました。

平均値は優秀なデータですが，それだけではわからないこともあります。

そこで，記録をすべて〇で書く「ドットプロット」を書きました。

細かい作業なので「はい，じゃあ，続きも書きましょう。」というと

「えぇ〜〜〜〜〜！」と辛そうでしたが，全員書ききれました★

答えの確認だけはお隣さんとしました★

【一年生】あさがおさんで あそんだよ。

　今日の生活科の時間に，あさがおの花がらを使って色水あそびをしました。
もみだして作った色水に，三角や四角に折った半紙を浸し，そうっと広げてみました。
「こんな柄が出来たよ！」「きれいな柄！」「もう一枚染めたい！」「とても楽しいね。」
と，子どもたちの歓声が聞かれました。

　花がらや種の収穫・ご準備のご協力，ありがとうございました。

今日のリッキー１

「あついな〜

でも，みんながきてくれるから，うれしさであつさもふっとぶな〜

またみんなにあいたいよ♪

ぼくは，おおきいおとにおどろいてしまうから，しずかにあいにきてね！」

３年 夏休みの自由研究発表

１人１つの作品が宿題でしたが,「自由研究と習字」「自由研究と貯金箱」など２つ３つ作ってきた子どもたち。やる気満々ですね。力作が多く,「すごい！」「自分も作ってみたい」「どうやって作ったの？」などのつぶやきがたくさん出ていました。

夏休みの思い出

　夏休みの思い出発表会をしました！宿題で書いた絵日記をもとに，クラスのみんなに夏の思い出を紹介し，交流しました。
　例年より短い夏休みでしたが，それぞれ楽しい思い出ができたようです(^▽^)/

４年生 ２学期のめあて

生活・学習のめあて，将来の夢を書きました。そのめあてが達成できるように頑張ろう！将来の夢がないという子たちは，将来の夢を見つけてほしいと思います。将来なりたい自分に向かって努力してほしいです！夢に向かってする努力は楽しいです！