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最新更新日:2024/07/23 |
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視力検査 4年生 6月24日![]() ![]() ![]() ツルレイシの観察 4年生 6月22日![]() ![]() ![]() 6月24日(水) 2年 こくご 「うれしいことば」![]() 「だいじょうぶ?」 「ぼくがやってあげる!」 「いっしょにあそぼう!」 「上手になったね!」 言ってもらってうれしかったことや,じぶんが言ってみたことなどをかんがえて書いていました。 6月24日(水) 2年 こくご 「かんさつ名人になろう」![]() ![]() かんさつするときに気をつけることをたしかめて,生かつの学しゅうでそだてているトマトをかんさつし,気づいたことをメモしました。 「くきのさわりごこちが,まえにさわったときとかわってる!」 「くきやはっぱからもトマトのにおいがする!」 「花の形がほしみたい!」 たくさんのはっけんをメモすることができました。 6月24日(水) 2年 体いく とびあそび![]() ![]() ![]() きょうは,「じゃんけんとびあそび」をしました。 じゃんけんをしてかったら,とんでまえにすすめます。 グーなら 「グリンピイス」 チョキなら「チヨコレイト」 パーなら 「パイナツプル」 のことばの分だけすすめます。みんなたのしそうにかつどうすることができました。 こんどはもっととおくにとべるかな? 6月24日(水) 2年 さん数 「たしざんとひきざん」![]() こたえ・・・17+4=21 21まい こんどのもんだいもうまくしきとこたえをかんがえられるかな? 金曜日に「たしざんとひきざん」のテストをよていしています。 しゅくだいでもれんしゅうして,うまくけいさんできるようになりましょう! 6月24日(水) 1年生 しりょくけんさのようす![]() ひととの あいだを とりながら ならびました。 めをおおうのに じぶんの はんかちを つかいました。 こうやって,はんかちを つかうことが たくさんあります。 これからも はんかちを もってきましょうね。 時には職人のように![]() ![]() 芝生広場に行ってみると,管理用務員と教頭が芝生前のコンクリートのひび割れの修繕をしてくれています。学校にはコンクリートもあるのです。汗をかきながら作業は無事に終了。教頭「あとは足跡さえつかなければ…」 職人技まではいきませんが,がんばってくれています。 6月23日(火) 1年生 あさがおのようす![]() ![]() たっぷりと おみずを あげながら,はなしをしています。 みずやりの あとは かならず てあらいです。 まいにち,はんかちを もってきましょうね。 6月23日(火) 2年 さん数 「たしざんとひきざん」![]() けいさんのし方をくふうすると,あたまの中でもけいさんしやすくなりますね。 さて,このもんだいはとけるかな? (ぜんかいのこたえ: 2 かにの日 なぜ6月22日が「かに」の日なのかというと,ひらがなの「か」がひらがなの中の6ばん目,「に」が22ばん目になることから,この日が「かにの日」となったのだそうです。そんなきまり方もあるんですね。スイミーでは,かには出てこないのでした。) |
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