最新更新日:2024/06/05 | |
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2年 みんなの畑をきれいに!
生活科の学習で育てている野菜たちが,ぐんぐん育っています。子ども達は,雨の中でも「野菜の様子を見てきます!」と,お世話を続けて,大きくなった野菜を収穫する楽しみも見つけているようです。
生活科で耕している畑の雑草が,たくさん生えていることに気付き,雑草抜きをしました。きれいになった畑を見て,「すっきりした!」「きっと野菜も喜んでいると思う!」と,子ども達もとて嬉しそうでした。 植物の育ち方(2)
理科の学習で,ヒマワリとホウセンカを観察しに行きました。2つの植物を見た瞬間「わあ!大きい!!」「ぼくたちの身長より高いやん!」「葉の数も増えてる!」などの声が上がりました。さらに,葉の上に手を置いてみると…「葉もぼくの手より大きい!」と,驚きの連続でした。6月に比べて,変化したことをたくさん気付くことができました。これからの成長も楽しみですね。
1分より短い時間単位は…?
算数科「時こくと時間」の学習では,1分より短い時間の単位についての学習をしました。時計を見て,「1・2・3…」と秒針を数えると,「一周回るのに60回進んだ!」ということに気付きました。そして,「1分=60秒」ということに気が付きました。その後,ストップウォッチを使って「何秒で干支を言えるかな?」「カエルの歌を歌うのに何秒かかるかな?」などを確かめました。実際に楽しみながら時間を計ることで,時間の感覚をつかむことができました。
切ってかき出しくっつけて
図画工作では,「切ってかき出しくっつけて」という学習で粘土を使った学習をしました。切り糸やへらを使って,粘土を切ったり,穴を空けたりして工夫しながら作りました。「切り糸で切ったらきれいに切れる!」「へらを使うとギザギザの形ができる!」などの気付きがありました。いろいろな楽しみ方ができました。
1年 あらしやまたんけんたい!
今日は,グループごとに学校たんけんに行きました。
以前,クラスのみんなで行った学校たんけんで,さらに知りたいことが見つかったので,それを調べるために,今日はグループごとにたんけんに行きました。 教室に帰ってきた子どもたちは,「理科室には,がいこつがいるんだよ。」「ふれあいホールには,コップがたくさんあったよ。」「校長室のソファに座らせてもらったよ。」と,大発見をたくさん教えてくれました。 6年 外国語科スピーキングテスト!
外国語科の学習では,自己紹介を行うために出身地や得意なことを伝えるための表現を学習しました。また,5年生までに学習した表現も使いながら自己紹介でどんなことを伝えるのかを考え,友達同士で自己紹介をし合いました。初めてのスピーキングテストを行いました。緊張した様子も見られましたが,ジェスチャーをつけたり,イラストや写真を見せたりしながら,一人ひとりがしっかりと自己紹介することができていました。
★ご協力ありがとうございました★
今日から,月に数回PTA本部役員の皆様を中心に,校内の消毒作業をしていただくことになりました。
階段の手すりや手洗い場,廊下の窓など,あらゆる場所を消毒していただきました。 お忙しい時間帯にも関わらず,多くの方にご協力いただき,本当にありがとうございました。 2年 かんさつ名人になろう
国語科の「かんさつ名人になろう」の学習で,野菜や生き物の観察をしました。観察のポイントを確認して,観察したことをメモにとりました。
大きさや形,色,触ったかんじなど,いろいろな表現を使ってくわしく観察文を書くことができました。 2年 長さ
算数科の「長さ」の学習で,ものさしを使って10cmのものを探しました。いろいろなものの長さを調べながら,だいたいの長さの感覚も身につけてきたようです。
直線をかいたり,長さの計算をしたり,一生懸命学習に取り組んでいます。 1年 協力して!
1年生のそうじは,教室やろうか,自分たちの靴箱が担当です。ほうきの使い方や机の運び方などを覚えながら,お友達と協力して頑張る様子が見られます。
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