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最新更新日:2025/07/31 |
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5年 家庭科の様子
裁縫「玉どめ」の練習をしていました。
やり方を教科書・動画で確認し,担任の模範,そして実践していました!! ビシッとできた時は気持ちがいいですね☆ ![]() ![]() ![]() 七夕飾り![]() ![]() 笹はそれぞれ画用紙に書きました。 星や川を折り紙や紙テープで作りました。 明日は短冊を作り,お願い事を書きます。 明日完成予定です。それぞれの七夕飾りが出来上がるのがとても楽しみですね! 3年 算数の様子
文章題に挑戦していました。
「お話のじゅんに考えよう」をめあてに取り組み,順に思考しながら解いていました☆ ![]() ![]() ![]() 朝と帰りの用意![]() とくに きょうは, 「あめが うるさくて ねむれなかった。」 「よなかに なんかいも おきた。」 と,はなしているこが おおくいました。 しんどいながらも しっかり あるいてきて,じゅんびをして,はなしもしている すがたに せいちょうを かんじます。 きょうは,はじめて ひとりで なふだを つけることが できたひともいて,うれしい ほうこくも してくれました。 1年 国語の様子
小さい「や」「ゆ」「よ」がある言葉を探して,書く練習をしていました。
みんな丁寧に字が書けるようになってきましたね☆ ![]() ![]() ![]() たいいくの がくしゅう![]() たいそうのとき,あしのうらを しっかり ぢめんに つけて のばすと きもちいいことを はじめてしった ひとも おおかったです。 かきたいもの なあに![]() ![]() らいしゅうの かようびに つづきをかきたいと おもいます。 きょうの さくひんに なにを かきくわえたいか かんがえておいてください。 4年 総合的な学習の時間 4
付箋を使ったり,イラストシールを貼ったりと分かりやすく発表する工夫を考えていました☆
![]() ![]() ![]() 4年 総合的な学習の時間 3
調査したことをグループごとに校舎図にまとめ,発表の準備を進めていました☆
![]() ![]() ![]() 4年 総合的な学習の時間 2
「だれにとってのバリアになるのか」という視点をもって学校内をまわり,調査していました。
「多目的トイレの前にあるスノコは邪魔になるだろう。」という声も聞こえてきました。色々と発見していました。 ![]() ![]() ![]() |
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