3年 算数 図に表そう

　図を使って説明します。まずは文の順にそって，線分図にまとめます。図は考えを伝えるためにはとっても有効な手段です。今後，使えるようにしっかり，学びます。

１年生 歌に合わせて・・・

　２９日（月），音楽の学習で「さんぽ」を歌いました。
　その後，手を叩いたり足ぶみをしたりして「はく」を感じながら身体を動かしました。足踏みを練習した後は，教室の中を，友だちとの距離をとりながら行進してみました。「たんたんたんたん」というリズムに合わせて，足を動かしていきます。「楽しい感じがするね。」「探検に出かけるみたい！」と話していました。

１年生 アサガオの観察

　２９日（月），生活の学習でアサガオの観察をしました。
　「先生，赤い花が咲いているよ！」「わたしのは青いよ。」「こっちは，もうすぐ咲きそう。」と，自分たちのアサガオの様子をじっくりと観察して，気づいたことを呟いていました。
　花が咲いただけでなく，ツルもどんどんと伸びています。中には，みんなの身長を超える程ツルが伸びているものもあり，自分で背比べをしている子もいました。

1年生 いろいろなかたち

　２９日（月），算数で「いろいろなかたち」の学習をしました。
　お家から持ってきた色々な形の箱や容器を重ねたり，積み上げたり・・・。活動の後は，気づいたことをみんなで話し合いました。「細長い形の箱がありました。」「こんな平べったいものもありました。」「こんな丸い形のものもあります。」と，それぞれに容器を見せ合いながら発表していました。
　お家で箱をご準備いただいた保護者の皆様，ご協力ありがとうございました。

２年生 図工「ひみつのたまご」

　休校中からどんな絵にしようか考えていた「ひみつのたまご」。いよいよ卵が割れて，中から・・・。
　まずは，みんなで卵の様子を見て，卵とお話をしました。「もう生まれそう！」「○○が入っている！」と子ども達はわくわく！大切にみんなで卵を割りました。そして，中から出てきたものを，楽しそうに絵に表し，すてきな絵が完成しました。
　イメージをふくらませ，想像の世界を絵に表す，楽しい時間になりました。

6年生 図工「わたしの大切な風景」

　作品が完成し，友だちの作品を鑑賞しました。


「光が当たっているところも，絵の具の濃さを変えることで，表現できている。」
「木のごつごつした感じも影を描いて，よく分かる。」
「ななめから描いているので，奥行がよく分かるね。」などなど

　友だちの作品のよさや工夫をたくさん見つけることができました。

６年生 ジョイントプログラムについて

　おたよりでもお知らせしましたが，配布したジョイントプラグラムのプリントについて，実施期間に訂正があります。

　休校期間があったため，９月２５日〜１０月５日の間の実施になりました。

　３学期まで使う大切なプリントなので，勉強机にはさむなど，見えるところに掲示をするようにしていただけたらと思います。

５年生 掲示板が！！？？？

２６日（金）休校中に設置した掲示板には，５年生の素敵なイラストが

どんどん集まってきました！！


廊下を通ると「おお〜！！」「すごい！」

と，たくさんの友だちが見ていました＊＊

まだまだ増えていくのでしょうか！！？？

５年生 顕微鏡ってすごい！！！

２６日（金）理科では顕微鏡の使い方を知り，

実際に使っていろいろな植物を見てみました＊＊

初めての顕微鏡に，みんな大興奮！！

休み時間に理科室に行って観察している人もいました！！

5年生 ガスコンロの使い方

先週の学習では，家庭科室でガスコンロの使い方の学習をしました！

実際に火をつけて，中火や弱火，強火の大きさを考えながら

取り組んでいました！！