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最新更新日:2024/06/15 |
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2年 図画工作科「ひみつのたまご」![]() ![]() ![]() それぞれのひみつのたまごはどんな色かな?どんな形かな?想像を膨らませながら描いていきました。 自分だけのひみつのたまごをドキドキしながら割る姿がとてもかわいらしかったです。 「中からどんなものが出てくるかな」「おかしがたくさん出てくると嬉しいな。」などいろいろなことを話しながら,進めています。 完成が今からとても楽しみです♪ 5年生 図画工作科![]() 「教室の黒板を描こう。」「黒板を描いて,絵の具が乾いたら,字を描きたいな。」「いつも使っているお箸を描こう。」「教室のテレビを描こう。」など考えながら進めていました。描いていくと,だんだんと楽しくなってきた様子でした。どんな作品に仕上がるか楽しみです。 ![]() 5年生 学校図書館
今年度になって初めて,学校図書館で本を借りました。今日は,学校司書の先生と初めて会い,先生の自己紹介を聞きました。また,図書館での本の貸し出し約束についても確認しました。子どもたちは本を借りることを楽しみにしていたようで,嬉しそうに本を選んでいました。来週は,読書ノートを使った図書館オリエンテーリングをしていただく予定です。
![]() ![]() ![]() 5年生 文字の組み立て![]() 「頑張って書こう。」 「丁寧に書こう。」 という気持ちが表れていました。 ![]() 5年生 英語の学習![]() ![]() 交通安全教室(1年生)![]() ![]() ![]() 安全に登下校ができるように,大切なルールを警察署の方に教えてもらいました。 横断歩道の正しい渡り方や確認の仕方,道路標識などいろいろなことを学びました。 そして,実際に外に出て横断歩道を渡りました。 みんながルールを守りながら横断歩道を渡ることができました。 今日学んだことを生かして登下校してくださいね♪ お世話になった警察署の方,地域の方々,本当にありがとうございました。 5年生 音楽の学習![]() ![]() ![]() 歌唱やリコーダー演奏の学習が今はできないため,今日は手を使ってリズム打ちをしました。2パートのリズムを合わせる難しいものでも,みんな息ぴったりでした。とても上手で感心しました。 最後には,「ビリーブ」の曲を聴いたり歌詞について考えたりしました。 次の音楽の学習も楽しみです。 みんなで花丸をためよう![]() ![]() ![]() (さすが1年生です) 「がんばる・たいせつ・まもる・せいちょう」この4つの言葉をクラスの合言葉に1年間みんなで成長していきたいと思います。 ※生活科の観察も,トイレのスリッパ並べも大変素晴らしかったです。 5年生 理科の実験スタート
先週の理科の学習では,やっと全員がそろって,発芽のために必要なものについて交流しました。予想したことを実際に実験してみるか,子どもたちに尋ねてみると,自分たちで実験してみたいという意見が出ました。
そこで,15日(月)の朝学習の時間に実験の説明がありました。早速,水をあげたり肥料をあげたりする様子が見られました。これから,どのような変化が見られるか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 5年生 学級目標決定![]() ![]() ![]() |
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