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最新更新日:2024/07/22 |
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ホウセンカをかんさつしたよ![]() ![]() 葉の形を よーく見てみると… ギザギザが あることに 気づきました。 よく 気づきましたね! そのあと 植えかえをしました。 これから どう 成長をするのか たのしみですね。 しっかり かんさつして いきましょうね! 全員集合(4・5・6年)![]() ![]() ![]() 「天気によって1日の気温の変化」について考えていました。 晴れ,くもり,雨によって,気温は違うのか話し合いました。 5年生は,外国語の授業で, 「ハ〜イ」という言葉の言い方から, どんな気持ちを表しているのか,8つの中から当てるゲームをしていました。 6年生は,ちょうど委員会を決めていました。 計画,図書,環境,放送,健康の5つの委員会から一つを選んでいました。 6年生のみなさん 学校の中心として,委員会活動での活動をしっかりがんばってください。 全員集合2(2・3年)![]() ![]() 今の自分のいいところ 得意なこと 好きなものなどを書き込んでいました。 学年末に振り返ります。 3年生は,学級目標を話し合った後, 係活動について意見を交流していました。 全員集合1(ろ組・1年)![]() ![]() この日まで,本当に長かったです。 ろ組では,ちょうど朝の会の最中でした。 1日の時間割を確認したり,給食の献立を確認したりしていました。 1年生は,国語で「はなのみち」の学習で, さしえから,季節を考えていました。 1日おき登校 南グループ 4日目![]() ![]() 南グループの1日おき登校も終わりました。 社会の授業は地図帳を使って「わたしはだれでしょう?」をしました。 地図をじっくり見ながら, 「それは,北にありますか?」 「その国は,オーストラリアよりも大きいですか?」 など,答えにせまる質問を社会で学習する言葉をつかいながら 聞くことができました。 国語の白い帽子の4場面は 『ミステリーファンタジー 解き明かされた謎』 という題名をつけました。 ボールをつかって![]() 一人1個のボールを使うボールあそびでは,今年TTで2年生の体育に入って下さる松生先生に,楽しい活動を教えてもらって,一生懸命に挑戦していました。また次回も続けてやりたいと思います。 さて,分散登校日も今日で終了。いよいよ明日は全員集合です!ようやく,2年生の学級目標の発表です。みんな,かくれている言葉には何が当てはまるのかを,考えて登校してください。 ![]() 初めての身体計測![]() 保健室の使い方を教えてもらい,身長・体重・視力をはかってもらいました。 これからの成長が楽しみですね。 慣れてきました![]() ![]() もう自分たちでどんな準備をするか考えて動いてくれています。 梅雨の季節ですが,朝に雨が降っていなかったら,アサガオへの水やりも忘れません。 頼もしいです。 いくつと いくつ![]() ![]() 6はいくつといくつに分けられるか,みんなで考えました。 その後,数図ブロックを使って数あてゲームをしました。 お家におはじきなどがあれば,お家でも楽しんでみてください。 さすが,稲荷の子![]() みんな集中して,しっかり発表もできています。 トイレの前を通ると, 2階のトイレも3階のトイレも 男女とも,ご覧のようにきれいにスリッパが並んでいました。 時々,スリッパが乱れていて, 私がそろえ直すこともあるのですが,この日は完璧でした。 さて,明日からいよいよ全員が登校します。 みんなで学習します。 みんなで給食を食べます。 みんなで過ごすことが,どれだけ有り難いことか 改めて感じているところです。 保護者の皆様には, 長きにわたり,家庭での学習お世話になりました。 まだまだ,「新しい生活様式」を「新しい学校様式」に置き換えて, 過ごすことが多いですが,少しずつ以前のような学校生活に, 戻していけたらと思います。 引き続き,子どもたちにはマスクの着用と健康観察票の提出をお願いします。 またここ数日,暑くなってきましたので, お茶を多めに持たせてください。 そして,できるだけ帽子をかぶるようにしてください。 では,明日の登校を待っています。 前にもお願いしましたが,必ず登校時刻を守ってください。 早く来すぎて,校門付近で待つことがないよう注意してください。 ![]() |
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